江苏省常州市西夏墅中学2014-2015学年高二语文苏教版必修5学案3-3第1课时论厄运

板块三　苦难中的尊严第1课时　论厄运●画语导入人生苦短，风云难测，生命的天空洒满了金色的阳光，也弥散着凄冷的苦雨。顺境，人之所求，但无法有求必应；逆境，人之所畏，却往往不期而遇。当你尽情奔跑，拥抱碧海

山西省运城市康杰中学2014-2015学年高二语文苏教版必修5同步练习论厄运1

论厄运 同步练习一（28分）1、A下列加点的字读音全正确的一项是（ ）A．否极泰来（pǐ） 前倨后恭（jù） 饮鸩止渴（zhèn）B．众口铄金（shuò） 时乘运蹇（jiǎn） 安步当车

高中语文3-3第1课时论厄运同步导学案苏教版必修5

板块三　苦难中的尊严●主题导读人生难免有顺境逆境。怎样面对逆境，这是一个严肃的话题。培根说：“厄运所需要的美德是坚忍。”“最美好的品质也正是在厄运中被显示的。”周国平说：“一个人只有面对平常生活中的悲

山西省运城市康杰中学2014-2015学年高二语文苏教版必修5同步练习论厄运2

论厄运【积累与运用】1、给下列加点字注音。血肉之躯（ ） 汲取（ ） 散发（ ） 恶劣（ ） 暴露（ ）2、解释下列词语。①厄运：

江苏省海安县实验中学高中语文论厄运直面苦难导学案苏教版必修5

江苏省海安县实验中学高中语文《论厄运》《直面苦难》导学案 苏教版必修5【学习目标】: 1.知识与能力:理解文中重点语句含义；积累生字词 2.过程与方法：分析文章特点，了解各个层次关系 3.

山西省运城市夏县中学2014-2015学年高二语文教案论厄运苏教版必修5

论厄运/直面苦难【教学目的】1、品味凝炼的语言，体会深沉的哲理。2、提高比较辨析的阅读能力。3、培养正确面对逆境的态度。【教学重点】以两文的整合为基础，让学生对材料独立探讨以提高研讨能力，并加深对苦难

高中语文 3.4《论厄运》课件 苏教版必修5

- 预习作业：1、本文是一篇论说文，用了哪些论证方法？请举例说明。2、摘出最喜欢的句子，并背诵。 - 论厄运 - 人生

江苏教育学院附属中学高中语文《论厄运》《直面苦难》讲学案 苏教版必修5

《论厄运》《直面苦难》讲学案学习目标：1、品味凝炼的语言，体会深沉的哲理。2、提高比较辨析的阅读能力。3、培养正确面对逆境的态度。重点和难点的把握 以两文的整合为基础，让学

高中语文 第三专题 第15课 论厄运 直面苦难（节选）课件 苏教版必修5(1)

- 第三专题直面人生 - - - - 晨读识记板块 - 第15课论厄运直面苦难(节选

配套中学教材全解学案版第三专题论厄运苏教版必修5

论厄运【作者档案】培根的醒悟17世纪的英国，一个年轻人醉心于权力，千方百计地往官位上爬。虽一度遭国王冷落，但他还是喜欢权力。为了升官，年轻人把所著的书赠给当时的新国王詹姆斯六世。在书信和题词中，他极尽

2014-2015学年高二语文苏教版必修5同步训练论厄运直面苦难节选

(十五)　论厄运/ 直面苦难(节选)一、语言文字运用1．下列词语加点的字注音全都正确的一项是(　　)A．映(yìnɡ)衬　　　　　纯粹(cuì)炫(xuán)耀 煊(xuān)赫B．汲(jí)取

高二语文必修5《论厄运》课件

- 《苦难》 “我所做的，你如今不知道，后来必明白。”    “我们进入神的国，必须经历许多艰难。”    世界的