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江苏省赣榆县海头高级中学高中语文荷塘月色导学案新人教版必修2
《荷塘月色》导学案一、【学习目标】1.运用比较法和联想法,体会作者运用多种手法绘形绘声绘色生动写景的艺术魅力。2.感受景物与作者感情变化的内在联系。二、【教学重点】1.鉴赏本文的意境美。 2.
高中语文《第1课 荷塘月色》导学案新人教版必修2
《荷塘月色》【教学目标】1.熟读课文,重点第四、五、六段。2.揣摩文章典雅清丽、准确生动、富有韵味的语言,学习作者运用语言的技巧。3.把握作者情感的发展变化,了解作者不满黑暗现实,向往自由生活的思想感
江苏省连云港市赣榆县智贤中学高中语文荷塘月色教案1苏教版必修2
《荷塘月色》教材分析 《荷塘月色》是朱自清先生的一篇写景抒情散文,安排在苏教版必修二,是这一单元的重点篇目。这篇文章,朱自清先生通过细腻的描写,把自己的淡淡的哀愁融进了荷塘月色的景致之中,使人读之
荷塘月色朱自清原文
荷塘月色朱自清原文 这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的月光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,
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- - - 教学目标与关键素养 - 教学目标分析、琢磨《荷塘月色》中细腻、传神、精练优美语言,体会贴切、生动比喻表示效果及其它修辞
《荷塘月色》教学课件(共40张)
- 荷塘月色 - 朱自清简介 - 朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实。祖籍浙江绍兴,上大学时,朱自清开始创作新诗,发表过长诗《毁灭》,
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- 朱自清曾以一篇《背影》,将月台、父亲和橘子联络在了一起,写出了浓厚亲情。今天,我们再一起学习他另外一篇散文《荷塘月色》,体会其中情感。 - 激趣导入
江苏省宝应县画川高级中学高中语文第4专题荷塘月色导学案无答案苏教版必修2
荷塘月色【学习目标】1. 进一步了解朱自清,感受这位爱国知识分子丰富而复杂的内心世界。2. 通过审美活动体验,能够充分感受作品的意境美。3. 品味语言,感受意境,能够概括提炼出鉴赏意境美的基本方法。【
高中语文《荷塘月色》导学案(一) 新人教版必修2
高中语文《荷塘月色》导学案(一) 新人教版必修2学习目标 1、分析作者矛盾思想感情,颂扬中国知识分子的美好情怀。 2、赏析精美语言,提高情景交融的鉴赏能力。 3、引导学生关注社会,追求理想。 学习重难
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高中语文 1 荷塘月色导学案 新人教版必修2
《荷塘月色》 [学习目标 ]一、知识与能力 1.把握写景抒情散文情景交融的特点。2.学习作者运用语言的技巧:比喻、通感的巧妙运用,动词、叠词的精心选用。3.训练整体感知、揣摩语言的能力。4.提高
江苏省高邮市送桥中学高中语文荷塘月色导学案无答案苏教版必修2
荷塘月色 第一课时【学习目标】1、通过整体感知,把握本文的情感脉络,进而把握文章结构。 2、了解作者以及写作本文的一些背景知识,扫清全文知识障碍。 【预习反馈】1、字词幽僻(