池上教后反思范文

池上教后反思范文 　　《池上》是苏教版小学语文第八册《21古诗两首》中的第一首诗。诗人用质朴的语言，白描的手法，细腻传神地刻画出一个天真可爱的“偷采白莲”的乡村小娃，小娃天真无邪的形象在诗人的笔下显得

《池上》教后反思范文

《池上》教后反思范文 　　《池上》这首诗中，诗人用质朴的语言，白描的手法，细腻传神地刻画出一个天真得意的“偷采白莲”的乡村小娃，小娃天真无邪的形象在诗人的笔下显得栩栩如生。 　　在本课的教学中，体会诗

苏教版《池上》教学反思范文

苏教版《池上》教学反思范文 苏教版《池上》教学反思范文 　　《池上》是苏教版小学语文第八册《21古诗两首》中的第一首诗。诗人用质朴的语言，白描的`手法，细腻传神地刻画出一个天真可爱的“偷采白莲”的乡村

一年级古诗《池上》教学反思范文

一年级古诗《池上》教学反思范文 漂亮吧？男孩子和女孩子相比，谁更喜欢白莲？男孩子更喜欢小动物吧，看到蜻蜓去捉蜻蜓，看到蚱蜢去捉蚱蜢了，女孩子更喜欢白莲。是呀，这一天，在莲花池里就发生一个故事

《池上》教学反思范文

《池上》教学反思范文 　　本月的教研课上，我讲了《池上》这首古诗，这首古诗的语言质朴，用通俗的词句把一个天真得意的小娃娃的形象生动的描写出来。学生读起来朗朗上口。结合插图对诗意的理解也很容易。 　　在

苏教版《池上》教学反思范文

苏教版《池上》教学反思范文 苏教版《池上》教学反思范文 　　《池上》是苏教版小学语文第八册《21古诗两首》中的第一首诗。诗人用质朴的语言，白描的`手法，细腻传神地刻画出一个天真可爱的“偷采白莲”的乡村

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一年级古诗《池上》教学反思范文 　　漂亮吧？男孩子和女孩子相比，谁更喜欢白莲？男孩子更喜欢小动物吧，看到蜻蜓去捉蜻蜓，看到蚱蜢去捉蚱蜢了，女孩子更喜欢白莲。是呀，这一天，在莲花池里就发生一个故事，这个

池上小班教案反思模板100字范文

池上小班教案反思模板100字范文（10篇）池上小班教案反思模板100字范文1  1、教具：森林场景创设、花园宝宝依古比古、演示板、红旗、音乐。 2、学具：人手一份：4红4黄树叶

池上的作文范文

【池上，她的底蕴与美】池上，位于我国山东省东部的一个小县城，是一个真正的魅力之城。池上虽然不是一个知名的旅游城市，但是，池上有美丽的风景，有悠久的历史和文化底蕴。池上是一座古老的文化城市，历史悠久，文

《池上》说课稿范文

《池上》说课稿范文 一、说教材 (一)教学内容：苏教版第十册第5课古诗两首的第一首《池上》这首诗是唐代诗人白居易所作诗中描绘小娃偷采白莲的情景细腻传神颇有趣味前两句写一个小娃娃撑着

池上小学作文范文

池上小学作文范文池上小学，位于山东省济南市历下区。这所学校是一所优秀的小学，已经为社会培养出了无数的优秀学子。作为一位池上小学的校友，我非常自豪和感慨。在校园里，我们严格要求学生在争做优秀学生、品德模

《池上》说课稿范文

《池上》说课稿范文一、说教材( 一) 教学内容：苏教版第十册第 5 课古诗两首的第一首《池上》这首诗是唐代诗人白居易所作诗中描绘小娃偷采白莲的情景细腻传神颇有趣味前两句写一个小娃娃撑着小船偷偷采了白莲