幼儿园小班教案《汤圆一家》

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幼儿园小班包汤圆教案

幼儿园小班包汤圆教案 　　 　　幼儿教案要贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物拓展幼儿的经验和视野。下面是的关于幼儿园小班包汤圆教案，欢迎阅读参考。 　　 　　活动目标： 　　 　　通过看看、讲讲了解过新

幼儿园小班教案《汤圆》

小班社会教案 幼儿园小班教案《汤圆》 　　小班教案《汤圆》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿能感受到元宵节的快乐，学习用湿糯米粉搓元宵并能团得较圆，培养幼儿的观察汤圆和动手操作能力，快来看看幼儿园

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幼儿园小班教案《汤圆》含反思《小班美术教案》姓名：__________指导：__________日期：__________幼儿园小班教案《汤圆》含反思《小班美术教案》 小班教案《汤圆》含反思适用

汤圆幼儿园小班美术教案

《汤圆》幼儿园小班美术教案 《汤圆》幼儿园小班美术教案1 【活动目标】 1、引导幼儿学习团的技能来塑造汤圆。(重点) 2、通过情境化的泥塑环境让幼儿对泥工活动感兴趣。

幼儿园小班数学下学期教案《点数做汤圆》包含反思

幼儿园小班数学下学期教案《点数做汤圆》含反思幼儿园小班数学下学期教案《点数做汤圆》含反思教育活动 :做汤圆 (数学-点数)活动目标 :1 、能手口一致地点数 5 以内物体的数量并说出总数 2、在游戏的

幼儿园托小班数学教案《数汤圆》元宵节活动感知1和许多

幼儿园托小班数学教案《数汤圆》元宵节活动感知1和许多 一、活动目的　　1、引导幼儿在搓、吃汤圆等活动中学习感知1和许多。　　2、让幼儿知道冬至节搓汤 圆、吃汤圆是我们的一种习俗，并喜欢参与这一活动。二

幼儿园小班包汤圆教案

教案幼儿园小班包汤圆教案一、引言1.1设计缘由：为了让幼儿园小班孩子们更好地体验中国传统节日，增加对传统文化的了解，我们设计了这次包汤圆的活动。1.2活动意义：通过包汤圆的活动，让孩子们动手实践，培

《搓汤圆》幼儿园小班美术教案

《搓汤圆》幼儿园小班美术教案1.1 介绍活动主题：通过搓汤圆的活动，让幼儿体验节日的快乐，同时发展幼儿的动手能力。1.2 说明活动意义：通过亲身体验，培养幼儿对传统节日的认识，增进亲子间的感情。1.3

幼儿园小班《彩色汤圆》教案

幼儿园小班《彩色汤圆》教案1.1 设计意图：通过本次活动，让幼儿了解汤圆的由来和制作过程，培养幼儿的动手能力和创造力。1.2 适用年龄：45岁1.3 活动时间：45分钟二、知识点讲解2.1 汤圆的由来

幼儿园小班汤圆教案反思

幼儿园小班汤圆教案反思正文（1）小班美术欣赏教案《圆圆的汤圆》含反思【活动目标】1、引导幼儿学习团的技能来塑造汤圆。（重点）2、通过情境化的泥塑环境让幼儿对泥工活动感兴趣。3、通过倾听教师对图书书面语

2024年幼儿园小班教案《搓汤圆》

2024年幼儿园小班教案《搓汤圆》1.1 活动背景：汤圆是我国传统的美食之一，通过搓汤圆的活动，让幼儿了解我国的传统美食，并培养幼儿的动手能力。1.2 活动意义：通过搓汤圆的活动，培养幼儿的动手能力和