自学考试学校管理学整理

1 学校工作目标是学校的整体目标或总目标，它包括-------------------和-------------------2 学校管理工作的基本要素包括------------------3 学校

《管理学》第一章管理与管理者

- 管理学课程简介 - 本课程围绕着“管理者如何有效管理其组织”，系统讲授管理基本知识。主要内容包括：管理与管理者管理思想的演变计划与决策组织领导与激励沟通艺术与技巧控制基础创新

西南大学考研 管理学题库简答题

管理学题库简答题解析试题一1、 简答非正式组织在经营管理中的作用积极作用：提供心理需要的满；创造一种更加和谐的人际关系；提高合作精神。(a 控制作用 b 改造作用 c 激励作用 d 减压作用)消极作用

陈孝彬《教育管理学》章节题库(教育信息的管理与公开)

第 12 章 教育信息的管理与公开一、单项选择题1．按照信息反映的事件性质的丌同，可以把信息分为（A．常觃信息不危机信息B．正面信息和负面信息C．劢态信息不静态信息D．国家教育信息、地斱教育信息不学校

《管理学课件决策》PPT课件

- 管理学原理（二） - 湖北工业大学经济与政法大学 主讲老师:白孝忠 - <#>

邢以群《管理学》章节题库(含考研真题)领导篇激励原理

第十三章 激励原理一、概念题1．激励（Motivation） （吉林大学 2012 研；北二外 2009 研）答：激励（Motivation）是指通过使组织成员的需要、愿望、欲望等得到满足的方式来引导

考研资料湖大管理学知识要点整合附真题

课后复习思考题管理和管理学什么是管理？管理内涵和特性有哪些？（P4） 管理是设计并保持一个良好环境，使人在组织里高效率地完成既定目标过程。它有如下多个方面内涵和特性：管理是一个活动，是一个社会现

考研818教育管理学二

2019 年教育硕士入学考试科目《教育管理学（二） 》考试大纲参考书 吴志宏主编：《新编教育管理学 ( 第 2 版 ) 》，华东师范大学出版社， 2008.8第一章 教育管理学总论第二章 教育管理实践

管理学试题及答案

.某人因为迟到被扣了当月的奖金，这对他的同事来说是何种性质的强化？（）CA）正强化CC）惩罚rD）消除.有些人从某一职位退下来后，常抱怨“人走茶凉”，这反映了他们过去在单位中拥有的职权是一种（）：A）

北京大学考研专业课管理学真题及解析

北京大学光华管理学院管理学专业2008年真题（回忆版）微观经济学部分（不全）判断并说明理由1、吉芬商品一定是劣质品么？2、为什么是高房地产价格决定了高地租，而不是相反。3、需求曲线上的点是不是一定为效

教育管理学考研真题

2000-2007华东师范大学—教育管理学考研试题华东师范大学2000年教育管理学考研试题一．观点题（每题5分，共20分）教师合格证制度古典管理理论教育管理体系教育投资二．简答题（每题6分，共30分）

罗宾斯《管理学》章节题库(管理与组织导论)

第 1 章 管理与组织导论一、选择题1．判断一个人在组细中是否管理者的标准是：他戒她是否有（ ） 。 （中山大学 2009年研）A．魅力B．权力C．资源D．下属【答案】D【解析】管理者是通过协调其他人