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汽车理论课程设计-讲稿
汽车理论课程设计课程设计的目的:对已经学过的汽车理论内容进行复习巩固。学会利用所学知识独立进行汽车性能的评价、分析并给出结论。培养集体协作能力,为即将进行的毕业设计做好准备。课程设计的内容:此次课程设
汽车理论课件 第二章 汽车燃油经济性
- 第二章 汽车的燃油经济性 - 燃油经济性好: 可以降低汽车的使用费用、节省石油资源; 降低CO2(温室效应气体)的排放量。 减少排放污染节约燃料、
汽车理论填空题习题集
汽车理论填空题习题集1. 汽车的稳态转向特性分为中性、不足 和 过多 三种类型。2.一般而言,最大侧偏力越大, 汽车的极限性能 越好 ,圆周行驶的极限侧向加速度
汽车理论实验报告
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汽车理论实验报告
南京理工大学紫金学院实验报告实验科目:序号实验项目实验指导老师成绩1汽车加速性实验谢继鹏2汽车滑行实验谢继鹏3汽车制动性实验谢继鹏4汽车随机道路平顺性实验谢继鹏5678班 级:
汽车理论 第6章汽车的平顺性
- 第六章 汽车的平顺性 - 内容提要人体对振动的反应和平顺性的评价路面不平度的统计特性汽车振动系统的简化,单质量系统的振动车身与车轮双质量系统的振动双轴汽车的振动人体-座椅系
汽车理论教学大纲
《汽车理论A》教学大纲课程编号:课程名称:汽车理论A/Theory of Vehicle学时/学分:56/3.5(其中含实验6学时)先修课程:《汽车构造》、《随机振动》、《发动机原理》适用专业:车辆
《汽车理论》实验
《汽车理论》实验 《汽车理论》实验 实验归属:课内实验 课程编码:0BH01316 课程性质:专业课 实验学时:4 适用专业:车辆工程 一、实验教学的地位、任务及作用 汽车理论课程是车辆工程专业基
汽车理论课程大纲
课程知识结构说明: 明确课程涉及的学科知识领域、知识单元,每个知识单元的知识点构成以及每个知识单元 的学习目标,明确核心知识点(用“*”标示)和扩展性知识点(用“Δ”标示)、必讲
汽车理论随堂测
- YANCHENG INSTITUTE OF TECHNOLOGY - 汽车理论 - - 1.1 汽车的动力性指标
汽车理论课程设计操纵稳定性
汽车工程学A(I)课程设计题目:汽车的操纵稳定性研究与分析班级:姓名:学号:指导老师:目录摘要 ……………………………………………………………… 3(一) 汽车的操纵稳定性简介及汽车的二自由度模型…
汽车理论课件之第4章汽车的制动性
- * - - 4.3 汽车制动效能及其恒定性 - 4.1 汽车制动性的评价指标 - 4.2 车轮制动时的