沁园春长沙教案设计

《沁园春 长沙》 教案设计 沁园春长沙 （毛泽东1927） 教学目的： 1. 文章气象与人格气象 2. 壮景与豪情之关系 3. 炼字

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- 日月忽其不淹兮，春与秋其代序。 惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。——屈原《离骚》 悲哉！秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰！——宋玉《九辩》 - 文如其人

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- 立 志 - 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山！ - - -

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沁园春长沙　　　　各位领导，各位老师：　　大家好。我今天说课的篇目是《沁园春长沙》，我将从教材、教法与学法、教学流程和板书设计四个方面来进行阐述。　　一、说教材　　（一）教材的地位及作用

《沁园春长沙》读后感600字

01《沁园春长沙》读后感他独自站在北国的寒秋中，沿着湘江一路向北。橘子洲的尽头，千千万万座 山连绵起伏，一层层枫叶经霜染红，映得人移不开眼。向远处眺望，满江碧透, 支着桅杆的帆船争着驶过渡口。雄鹰在广

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沁园春·长沙 ⒈学习毛泽东同志以天下为己任的革命使命感和远大的抱负。 ⒉体会宏阔的深秋意境，提高形象思维能力，掌握诗词规律。 ⒊学习富有表现力的语言，提高朗读能力。 ⒈毛

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- 沁园春·长沙 - 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 　看万山红遍，层林尽染； 漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉

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- 【学习目标】1.品读本词的意象运用特色以及炼字上的精妙，并由此进一步掌握写景抒情词的情景关系。2.掌握写景的角度。3.掌握写景抒情词的章法结构。4.感受青年毛泽东的壮志豪情。

沁园春·长沙原文及翻译赏析

沁园春·长沙原文及翻译赏析 　　《沁园春长沙》原文　　朝代：现代　　作者：毛泽东　　原文：　　独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。　　看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。　　鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜

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沁园春长沙晨诵教案沁园春长沙优秀教案”。《沁园春 长沙》晨诵教案一、导入诵。1.新的学期开始了，每一天的阳光都是新的，每一天的我们也都是新的。让我们为自己确立一个伟大的志向，愿我们为理想而努力。用最美

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《沁春长沙》说课稿各位老师：大家好!我今天说课的题目是《沁园春•长沙》，这篇课文选自人教版高中语文必修一第一单元，是毛泽东的一首词。下面我从教学目标、教学过程、教学方法、学习方法四个方 面来进行说课。