沁园春雪

祁家河初中学案设计 姓名 科目：语文 年级： 七 主备人：李雪剑 审阅：秦爱琴 李立全 时间：2010-5-20课 题： 沁园春 雪 学习目标

第1课沁园春雪（教师版）

第1课沁园春•雪01 1 学习目标学习目标重点难点知识与能力.理解、积累“妖烧、风骚、红装素裹、一代天骄”等词语。.感知词中的形象，理解诗人的思路和全词的主旨。过程与方法.联系词作的创作背景，创设情境

9年级上《沁园春雪-(2)》-2022年部编版语文ppt课件

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初中部编版九年级上册语文第一单元《沁园春雪》公开课教案（定稿）

1沁园春•雪【教学目标】.诵读这首词，感受其音乐美和意境美。掌握本词中写景、议论与抒情相结合的写法。.学生能准确指出本词中运用的修辞手法。.感受作者对祖国壮丽山河的热爱之情及其作为领袖的伟大抱负和坚定

沁园春雪修改版ppt课件

- 题解 : 沁园春 - 本文体裁：词。词又叫诗别体，长短句。 沁园春，词牌名。相传东汉窦宪仗势夺取沁水公主园林，后人作诗以咏其事。此调以此得名。又名《东仙》、《寿星

沁园春雪课件完整陆共48页

- 沁园春雪课件完整陆 - 31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。(名言网)32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者的牢骚，这是羊群中的瘟疫，我不能被它传染。我要尽量避免绝望，辛勤耕耘

第1课沁园春雪

第1课《沁园春 雪》 第1课《沁园春雪》  一、积累与运用 1. 给下列加点字注音。 莽莽 素裹 妖娆 风骚 今朝  2. 对下列加点的词语解释不正确的一项是 (

沁园春雪古诗沁园春雪教学设计人教版九年级上册

《沁园春雪》古诗_《沁园春雪》教学设计(人教版九年级上册)教学目标：1知识目标：读懂诗歌内容，欣赏词大气镑礴，旷达豪迈的意境，感受诗人胸襟气度，理解关键词语2能力目标：引导学生培养学生阅读鉴赏诗歌的能

九年级上册第一课沁园春雪导学案

九年级上册第一课《沁园春·雪》导学案 《沁园春雪》导学案  【教学目标】 1、积累重要字词，背诵默写本词。 2、品味精练优美的语言，并用精练优美的语言仿写句子。

读沁园春雪有感

读沁园春雪有感　　1935年底，中国共产党正四面楚歌：国民政府领袖蒋jie石，莫视东北三省那正对华北平原虎视耽耽的日军，命陕西张学良的东北军，杨虎城的西北军，西面的“马家军”，还有东面阎锡山的晋军等几

《沁园春雪》仿写作文（6篇）

《沁园春・雪》仿写作文（6篇）沁园春*叹西岸0905唐嫡劭艳阳中天，上宇风轻，普泰皆妍。看台闽海域，游轮豪迈, 青云千里，一派嫣然。西岸波蓝，川峰碧朗，大厦如林路甚宽。 醉人处，是沙滩炫目，咏者三千。

沁园春雪拼音版

qìn yuán chūn xuě沁 园 春 · 雪 作者：毛泽东 （一九三六年二月）běi guó fēng guāng , qiān lǐ bīng fēng , wàn lǐ