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《沁园春雪》赏析

- 《沁园春·雪》赏析 - 《沁园春·雪》 毛泽东 于1936年2月 - 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城

《沁园春雪》(13页)

- 沁园春·雪 - 毛泽东一九三六年二月 - 1、有感情朗读并背诵这首词,感悟诗歌内容。2、了解写景、议论、抒情的表达方式。3、体会诗人宽广的胸怀,

带拼音的沁园春雪

76 《沁园春 雪》   毛泽东Qìn   yuán  chūn    xuě         沁      园     春 ·   雪běi guó fēng guāng qiān lǐ bīng

沁园春雪93

- 《沁园春·雪》写于1936年2月。当时,遵义会议确立了毛泽东在全党的领导地位。毛泽东率领长征部队胜利到达陕北之后,领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县,毛泽东同志曾于一场大雪

《沁园春雪》说课稿[修改版]

第一篇:《沁园春雪》 说课稿《沁园春雪》说课稿 一、说教材 1、教材在本单元所处的位置及单元教学目标 《沁园春 雪》编排在人教版初中语文第五册第六单元,是教读课文,居单元之首。这个单元还有以送别为题材

沁园春雪课件

- 沁园春雪ppt课件 - - 制作人:Ppt制作者时间:2024年X月 - 目录 - 第1章 沁

第1课沁园春雪(教师版)

第1课沁园春•雪01 1 学习目标学习目标重点难点知识与能力.理解、积累“妖烧、风骚、红装素裹、一代天骄”等词语。.感知词中的形象,理解诗人的思路和全词的主旨。过程与方法.联系词作的创作背景,创设情境

沁园春雪教案完稿

教案沁园春雪教案完稿一、引言1.1背景介绍:1.1.1介绍作者毛泽东,他的生平事迹和文学作品。1.1.2介绍《沁园春雪》的写作背景,即作者在雪中的感受和思考。1.1.3引出本节课的目标,即通过学习《

沁园春雪古诗沁园春雪教学设计人教版九年级上册

《沁园春雪》古诗_《沁园春雪》教学设计(人教版九年级上册)教学目标:1知识目标:读懂诗歌内容,欣赏词大气镑礴,旷达豪迈的意境,感受诗人胸襟气度,理解关键词语2能力目标:引导学生培养学生阅读鉴赏诗歌的能

沁园春雪

祁家河初中学案设计 姓名 科目:语文 年级: 七 主备人:李雪剑 审阅:秦爱琴 李立全 时间:2010-5-20课 题: 沁园春 雪 学习目标

沁园春雪教学

《沁园春雪》教学反思《沁园春雪》教学反思怎么写?学生活动的质量固然不取决于课堂的活跃热闹程度,而取决于活动所围绕的核心,但教师的思维毕竟取代不了学生的体验。下面是小编为大家收集的《沁园春雪》教学反思,

沁园春雪通用

[自主测评]一、积累运用1.下列加点的字注音或解释不正确的一项是A.沁园春(qìn) 上阕(jué) 惟余(只剩下)B.莽莽(mǎnɡ) 妖娆(ráo) 莽莽(无边