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三年级数学上册及教学反思
三年级数学上册《吨的认识》教学案例与反思 【 教学案例】 一、激趣导入 师:小朋友,在假日里你们常会跟妈妈上市场买东西吗?(电脑出示情境图) 师:看!星期天,妈妈带着小明去水果
《海陆变迁》教学反思
《海陆变迁》教学反思《海陆变迁》教学反思在预备的过程中是几经改动,无论是课堂多媒体制作、课堂重难 点把握、同学在课堂中的反响、还是同学的主体学习、师生互动、 生生互动的讨论和关注等等。反思上课的过程,
苏教版二年级上数学教学反思精编
苏教版二年级上数学教学反思一、100以内的加法和减法连加连减我上了《连加连减》这一课,《连加、连减》一课是本单元的一个难点内容,主要难在计算过程上,都要分两步进行口算才能算出结果,特别是第二步计算要用
一年级语文上册第二单元(全单元)教学反思
一年级语文上册第一单元(全单元)教学反思《Qoe》教学反思本课共三部分内容。第一部分是三个单韵母,有一幅乡村小河边的情境图。乡村的早晨, 一个小女孩站在小河边练唱“啊,啊,啊”。女孩儿发出的声音“啊”
《做学习的主人》教学反思5篇
《做学习的主人》教学反思5篇 《做学习的主人》是人教版三年级《品德与社会》上册第二单元“我在学习中长大”中的第三个主题。下面我们来看看《做学习的主人》教学反思,欢迎阅读借鉴。 《做学习的主人》
夏天里的成长教学反思
夏天里的成长教学反思 《夏天里的成长》教学反思 在整个教学过程中,我先以问题谈话导入,由自己喜欢的季节作为话题引出课题,创设了亲近学生生活实际的教学情景,有效地激发了学生学习的兴趣。文本内容浅显
比大小教学反思【精编】
比大小教学反思 比大小教学反思1 一年级比较两个抽象数的大小,是数概念教学的重要组成部分,也是一年级学生学习数概念的难点。教学时我先引导学生从已经掌握的比较物体多少的知识经验出发,让学生独立地将摆放
《圆的认识》教学反思
《圆的认识》教学反思 《圆的认识》教学反思 1(490字) 《圆的认识》是一节概念课,之前学生学习的都是直线图形,而这节课学习的圆是一种曲线图形,本节课的教学内容也是以后学习圆的周长,圆的面积等的基
劳动课教学反思
劳动课教学反思篇一:劳动课教学反思劳技课教学反思对于劳技教学来说,不 应有一个统一的模式或者固定的程序,劳技 课堂永远是充满动态和变化的,其过程充满 了创造性,我深深体会到教学反思在劳技课 教学中的重
人教部编版四年级上册语文《习作三:写观察日记》教学设计及教学反思
人教部编版四年级上册语文《习作三:写观察日记》教学设计及教学反思 习作三:写观察日记 教材分析: 这次的习作内容是要求学生学写观察日记。在习作提示中明确了本次训练的重点是要让学生试着
画角教学反思(精选3篇)
画角教学反思(精选3篇) 画角教学反思(精选3篇) 身为一名到岗不久的人民教师,我们要有一流的教学能力,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,那么教学反思应该怎么写才合适呢?以下是为大家收集的画
四年级美术上册《今天我值日》 教学反思
四年级美术上册《今天我值日》 教学反思 四年级美术上册《今天我值日》 教学反思 《今天我值日》是造型表现学习领域,是人物形体、动态的练习课型。本课教学内容其实很简单,实际上就是引导学生先学会观察,在开