腾讯文库搜索-沪教版天鹅的故事教学教案
《天鹅的故事》第二课时教学设计教学教案
(天鹅的故事)第二课时教学设计一教学教案(天鹅的故事)第二课时教学设计之三杨红霞教学要求:.能正确、流利、有感情地朗读课文。.凭借课文中的言语材料,体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神,培养学生 爱鸟护鸟
天鹅的故事教案教学设计_2
天鹅的故事 教案教学设计 《天鹅的故事》(第二课时) 原:江苏省仪征市实验小学 丁雪飞 教学目标: 有感情地朗读课文;凭借课文中的语言材料,读懂课后练习中的有关问题,体会
天鹅的故事教案教学设计
教案天鹅的故事教案教学设计一、引言1.1编写目的1.1.1本教案旨在通过讲解天鹅的故事,激发学生对自然生态环境的兴趣和保护意识。1.1.2通过本教案的学习,学生能够了解天鹅的生活习性、生态环境以及保
《天鹅的故事》第二课时教学设计-教学教案[修改版]
第一篇:《天鹅的故事》第二课时教学设计-教学教案杨红霞教学要求: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.凭借课文中的语言材料,体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神,培养学生爱鸟护鸟的思想感情。 一、谈
小学三年级语文《天鹅的故事》原文教案及教学反思
小学三年级语文《天鹅的故事》原文、教案及教学反思 【篇一】小学三年级语文《天鹅的故事》原文 有一年,春天早早儿来到了群山围绕的天鹅湖,一些留鸟也从南方飞来。可是,谁也没有料到,寒潮突
苏教国标版四年级语文下册教案天鹅的故事
苏教国标版四年级语文下册教案天鹅的故事 [教学目标] 1认识生字8个:啸噜胸脯颤咯吱陷窟窿,书空啸字。理解词语呼啸、窟窿、胸脯、怔住。积累描写风的词语。 2正确流利地朗读课文。 3品词品
天鹅的故事教案教学设计
天鹅的故事教案教学设计 天鹅的故事教案教学设计 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、凭借课文中的语言材料,体会天鹅勇敢果断、团结拼搏的精神。 3、充分展开想象,浮现天鹅破冰的场面,培
天鹅的故事教案教学设计
天鹅的故事 教案教学设计 教学目标1. 自主识字,学会本课生字,积累词语。2. 正确、流利、有感情地朗读课文,体会天鹅为求生存的勇敢奉献、团结拼搏的精神,能爱鸟、护鸟。3. 背诵自己喜欢
2024年(秋)三年级语文上册《天鹅的故事》教学设计 沪教版
2024年(秋)三年级语文上册《天鹅的故事》教学设计 沪教版教学要求:能正确、流利、有感情地朗读课文。复述描写天鹅破冰的第5—7自然段。巩固本课生字,理解词语的意思。理解课文内容,能回答课文后练习中的
2019-2020年三年级语文上册 天鹅的故事 2教案 沪教版
2019-2020年三年级语文上册 天鹅的故事 2教案 沪教版【教学要求】能力目标:能正确、流利、有感情地朗读课文。复述课文第五、六、七自然段。知识目标:学会本课生字,理解由生字组成的词语。情感目标:
多元化教学:天鹅的故事课堂教案
多元化教学:天鹅的故事课堂教案在传统的教学模式中,老师通常是知识的传授者,学生则是被动接受知识的一方。这种单一的教学模式往往会让学生感到枯燥乏味,进而影响他们的学习兴趣和学习效果。而多元化教学模式可以
大班音乐优质课教案及教学反思《天鹅的故事》
大班音乐优质课教案及教学反思《天鹅的故事》活动目标: 1、感受两首不同情绪、风格的乐曲,在充分的理解音乐形象的基础上,运用语言、色彩、线条(美术)动作创造性地表现音乐中的形象。 2、通过对两首曲子