沪教版骆驼和羊说课稿

沪教版骆驼和羊说课稿 《骆驼和羊》是一篇小学课文，那么大家知道怎么写这篇课文的说课稿吗？以下是精心准备的沪教版骆驼和羊说课稿，大家可以参考以下内容哦！ 一、说教材 1、教

一年级语文下册 骆驼和羊教案 沪教版

课 题骆驼和羊教学目标能借助汉语拼音读准本课9个生字：“做、证、园、伸、举、肯、步、牛、各”；积累部分词语，在老师的指导下正确描写“园、证、牛、各”。朗读课文，能在老师指导下读出动物的不同语气，并能

一年级语文下册骆驼和羊1教案沪教版

骆驼和羊学习目标：1．认识本课生字10个。2．积累词语11个。3．正确朗读课文。4．引导学生正确看待自己的长处和短处。重点和难点：认识本课生字9个。引导学生正确看待自己的长处和短处。教学过程：一、出示

《骆驼和羊》说课稿

《骆驼和羊》说课稿尚志市特殊教育学校 张丽杰一、说教材： 《骆驼和羊》是全日制聋校语文教材第八册第12课。这是一篇看图学文，课文以寓言故事的形式，生动有趣的语言，鲜明活泼的图画，启发教育学

《骆驼和羊》说课稿

《骆驼和羊》说课稿 　　《骆驼和羊》是第三册第六单元的一篇看图学文。这是一篇富有哲理的童话故事。讲的是骆驼和羊都只看到自己的长处，用自己的长处和别人的短处比，谁也不服谁，因而争论不清，最后只好找老牛评

《骆驼和羊》说课稿

《骆驼和羊》说课稿 《骆驼和羊》说课稿1　　一、说教材　　1、教材分析　　《骆驼和羊》是第三册第六单元的一篇看图学文。这是一篇富有哲理的童话故事。讲的是骆驼和羊都只看到自己的长处，用自己的长处和别人的

一年级语文下册骆驼和羊1教案沪教版

骆驼和羊教学目标：1.能借助汉语拼音读准本课10个生字：“矮、证、园、伸、腿、肯、认、输、评、理”；学习“月字旁”。在老师的指导下正确描写“认、评、证、说”。2.朗读课文，做到不添字、不漏字，不顿读，

2024骆驼和羊说课稿

2024骆驼和羊说课稿 2024骆驼和羊说课稿1（1803字）　　一、教材分析：　　《骆驼和羊》是人教版第三册的一篇选读课文。这是一篇富有哲理的童话故事，讲的是骆驼和羊都只看到自己的长处，用自己的长处

2024年一年级语文下册 骆驼和羊 1教案 沪教版

2024年一年级语文下册 骆驼和羊 1教案 沪教版学习目标：1．认识本课生字10个。2．积累词语11个。3．正确朗读课文。4．引导学生正确看待自己的长处和短处。重点和难点：认识本课生字9个。引导学生正

沪教版小学语文第二册骆驼和羊教案

沪教版小学语文第二册：骆驼和羊教案 教学目的： 1、认识本课生字10个。 2、积累词语16个，句子2句。 3、正确熟练地朗读，背诵课文第3或第4小节。 4、使学生

一年级语文下册《骆驼和羊》教案 沪教版

骆驼和羊教学设计教学目标：能借助汉语拼音读准本课10个生字：“做、证、园、伸、举、肯、步、牛、各”；学习“大口框”。在老师的指导下正确描写“园、证、牛、各”。朗读课文，做到不添字、不漏字，不顿读，按标

《骆驼和羊》

- 文昌路小学王小梅 - - - 年纪并不大,胡子一大把，不管见到谁,开口叫妈妈。 -