七年级数学上册1.1正数和负数同步测试题新版沪科版

1.1正数和负数1．下列各数中，为负数的是( )A．0 B．－2 C．1 D.eq \f(1,2)2．下列各数中，既不是正数也不是负数的是( )A．0 B．

七年级数学上册全一册教案新版沪科版

第1章　有理数1.1　正数和负数教学目标【知识与技能】1.会判断一个数是正数还是负数.2.会用正负数表示生活中常用的具有相反意义的量.【过程与方法】1.了解负数产生的背景是从实际需要产生的.2.培养学

沪科版七年级数学1.1正数和负数1

沪科版七年级数学上第一章1.1正数和负数教学设计课题： 1.1 正数和负数（1）教学目标知识与技能1、借助生活中的实例理解有理数的意义，体会和认识引入负数的必要性。整理前两个学段学过的整数、分数（包

七年级数学上册第1章有理数1.1正数和负数第1课时正数和负数教案新版沪科版

第1章 有理数1.1 正数和负数第1课时 正数和负数【知识与技能】1.通过实例，感受引入负数的必要性，了解正负数的实际意义.2.会判断一个数是正数还是负数；会用正负数表示互为相反意义的量.【过程

七年级数学上册第1章有理数1.1正数和负数1.1.1正数和负数同步练习新版沪科版

1．1　正数和负数第1课时　正数和负数知|识|目|标1．由实际的生活情境感受正、负数的概念，并会判断一个非零数是正数还是负数．2．通过列举生活中常见的正、负数的应用，会用正、负数表示具有相反意义的量．

沪科版七年级数学上册复习总结提纲

沪科版七年级数学上册复习提纲第一章 有理数1.1 正数与负数 ①大于0的数叫正数。 ②在正数前面加上“-”号的数，叫做负数。③0既不是正数也不是负数。0是正数和负数的分界，是唯一的中性数。④

初中数学沪科版七年级1.1《正数和负数》教案1

初中数学沪科版七年级1.1《正数和负数》教案1《正数和负数》教案教学目标知识与技能：1、借助生活中的实例理解有理数的意义，体会和认识引入负数的必要性．整理前两个学段学过的整数、分数(包括小数)的知识，

沪科版七年级数学1.1正数和负数

沪科版七年级数学上第一章1.1正数和负数教学设计课题： 1.1 正数和负数（1）教学目标知识与技能1、借助生活中的实例理解有理数的意义，体会和认识引入负数的必要性。整理前两个学段学过的整数、分数（包

沪科版七年级数学1.1正数和负数

沪科版七年级数学上第一章1.1正数和负数教学设计课题： 1.1 正数和负数（1）教学目标知识与技能1、借助生活中的实例理解有理数的意义，体会和认识引入负数的必要性。整理前两个学段学过的整数、分数（包

沪科版七年级数学1.1正数和负数

沪科版七年级数学上第一章1.1正数和负数教学设计课题： 1.1 正数和负数（1）教学目标知识与技能1、借助生活中的实例理解有理数的意义，体会和认识引入负数的必要性。整理前两个学段学过的整数、分数（包

2021秋七年级数学上册第1章有理数1.1正数和负数第1课时认识正数和负数习题课件新版沪科版

- 1.1 正数和负数第1课时 认识正数和负数 - 第1章 有理数 - 4 - 提示：点击 进入习题

沪科版数学七年级上册1.1正数和负数ppt课件

- 沪科版数学七年级上册1 - 1 - 根据实际生活的需要，人们引进另外一种数，观察下面图片，你知道是什么数吗？ - 在微