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2.2.1 去括号及合并同类项同步练习题（含答案）

2. 2.1去括号及合并同类项 人教版数学 七年级上册♦ 一、去括号法则及其应用.化简：-(一 m+n) —.填空：a - (6 - c + d) =.下列去括号正确的是( )A. + (2x2_3x

七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2.2.2去括号添括号第1课时去括号同步练习新版沪科版

2.2　整式加减2.去括号、添括号第1课时　去括号知|识|目|标1．通过数学活动体会去括号的必要性，了解去括号法则的依据，并能归纳去括号法则．2．通过例题的学习和习题的训练等数学学习过程，能熟练利用去

沪科版数学七年级上册2.2.2去括号、添括号(二)课件

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苏科版七年级上册数学课件去括号

七年级数学上册 第四章 整式的加减 4.3 去括号课时训练 （新版）冀教版

4.3 去括号1．－x+y－z的相反数是（　　）.A．－x－y－z B．x－y+z C．x+y－z D．x+y+z2.将a－2(2x－3y)括号前面的符号变成相反的符号，正确的是（　　）A．a+(4x

秋七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2去括号添括号学案新版沪科版

去括号、添括号【学习目标】:能运用运算律探究去括号法则，并且利用去括号添括号法则将整式化简。【学习重点】去括号添括号法则，准确应用法则将整式化简。【学习难点】：括号前面是“－”号去括号时，括号内各项变

七年级数学上册2.1去括号教案新人教

去括号教　　学目标知识与技能能运用运算律探究去括号法则，并且利用去括号法则将整式化简．过程与方法经历类比带有括号的有理数的运算，发现去括号时的符号变化的规律，归纳出去括号法则，培养学生观察、分析、归纳

七年级数学上册 2.2.2 去括号、添括号习题课件 （新版）沪科版

- 2.2　整式加减 - 2.2.2　去括号、添括号 - 1．去括号的法则：如果括号前面是“＋”号，去掉括号时括号内的各项_____________

七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2去括号添括号第1课时去括号课件新版沪科版

- 第1课时 去括号 - - (2ab-πr2) - (ab-πr2) - 要计算上式，先要去括号，如何去括号呢？

2019年秋七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2.2.2去括号添括号第2课时添括号导学课件新版沪科版

- 第2章　整式加减 - 2.2　整式加减2.添括号、添括号第2课时　添括号 - 2.2.2 第2课时 添括号 - 目

2023七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2去括号添括号第1课时去括号教案新版沪科版

2. 去括号、添括号第1课时去括号1.经历去括号法则的形成过程，理解去括号的意义.2.掌握去括号法则，并能运用法则进行运算，培养运算能力.3.从学生熟悉的生活实例得出“去括号”的实际作用法则，并通过各

2023七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2去括号添括号第2课时添括号上课课件新版沪科版

- 第2课时 添括号 - 沪科版 七年级上册 - 新课导入 - a+b-c=a+(b-c) - 符号均没