沪科版物理八年级7.4《阿基米德原理》5

§7-4阿基米德原理教学目标　知识与技能知道什么情况下物体受浮力；知道与浮力大小有关的因素；理解阿基米德原理　过程与方法　　1．经历科学探究，培养探究意识，发展科学探究能力。　　2．培养学生的观察能力

沪科版物理八年级7.4《阿基米德原理》2

§7.4 阿基米德原理尊敬的各位评委：上午好！今天我说课的内容是沪科版义务教育课程标准实验教科书八年级物理第七章第4节《阿基米德原理》，依据新课程标准的理念要求，以及我对本节教学内容的理解，我将从教学

沪科版物理八年级7.4《阿基米德原理》6

第四节 阿基米德原理教学目标1、认识浮力；会用“称重法”测量浮力。知道阿基米德原理2、观察日常生活中由于浮力而产生的现象；经历实验中探究浮力大小与什么因素有关的过程。3、关注生活、生产、自然现象中有关

八年级物理阿基米德原理2沪科版通用

阿基米德原理 　　一、课时安排   2课时　　二、教具准备　　弹簧秤、橡皮泥、铝块、铁块、深水筒、烧杯、塑料袋、水、 溶液、溢水杯．　　投影片　　三、教学步骤　　（一）复习引入：　　教师演示：用弹簧秤

八年级物理下册沪科版7.4阿基米德原理教学设计苏科版

课题第四节 阿基米德原理课标与教材课标要求：通过实验探究，认识浮力。经历探究浮力大小的过程，知道阿基米德原理。教材分析：它是初中物理理解级的内容。也是初中物理的一个学习难点。这节

八年级物理7.4阿基米德原理教案沪科版

§7.4《阿基米德原理》一、教学目标：1．知识目标：知道什么情况下物体受浮力；知道与浮力大小有关的因素；理解阿基米德原理。2．能力目标：能用已掌握的知识，根据实验目的，设计、完成实验，得出实验结论并归

上课用沪科版八年级物理下册阿基米德原理课件

上课用沪科版八年级物理下册阿基米德原理_课件:第九章第２节阿基米德原理,,,请安静，准备提问啦！,1、什么叫浮力？2、浮力的方向？3、浮力产生的原因呢?,,1、什么叫浮力？浮力的方向？浮力产生的原因呢

八年级物理阿基米德原理同步练习1沪科版

阿基米德原理 同步练习 1．在图12－11所示的实验中图12－11（1）（b）（c）两步实验中弹簧测力计的示数不同说明什么？（2）怎样得出石块受到的浮力和它排开液体受到的重力？（3）比较（e）（f）两

沪科版物理八年级7.4《阿基米德原理》7

§7.4《阿基米德原理》一、教学目标：1．知识目标：知道什么情况下物体受浮力；知道与浮力大小有关的因素；理解阿基米德原理。2．能力目标：能用已掌握的知识，根据实验目的，设计、完成实验，得出实验结论并归

沪科版物理八年级7.4《阿基米德原理》4

课题第四节 阿基米德原理课标与教材课标要求：通过实验探究，认识浮力。经历探究浮力大小的过程，知道阿基米德原理。教材分析：它是初中物理理解级的内容。也是初中物理的一个学习难点。这节

八年级物理7.4阿基米德原理教案沪科版通用

§7.4《阿基米德原理》 一、教学目标：1．知识目标：知道什么情况下物体受浮力；知道与浮力大小有关的因素；理解阿基米德原理。2．能力目标：能用已掌握的知识，根据实验目的，设计、完成实验，得出实验结论并

八年级物理下册沪科版7.4阿基米德原理教学设计苏科版

课题第四节 阿基米德原理课标与教材课标要求：通过实验探究，认识浮力。经历探究浮力大小的过程，知道阿基米德原理。教材分析：它是初中物理理解级的内容。也是初中物理的一个学习难点。这节