八年级历史下册第10课建设有中国特色的社会主义教案新人教版

第10课 建设有中国特色的社会主义教材内容分析本课主要介绍的是党的十一届三中全会前到十五大这一时期，邓小平设计描绘建设中国特色的社会主义蓝图的过程，以及在构想和实践建有中国特色社会主义的过程中逐步

湖北省武汉市陆家街中学八年级历史下册第10课建设有中国特色的社会主义导学案无答案新人教版

第10课 建设有中国特色的社会主义课题第10课 建设有中国特色的社会主义学习目标了解改革开放后邓小平提出的“四项基本原则”;结合十二大、十三大、邓小平视察南方的重要谈话、十四大、十五大的内容了解邓小平

最新八年级历史下册第三单元第10课《建设有中国特色的社会主义》教案新人教版

建设有中国特色的社会主义教材分析 本课主要介绍的是党的十一届三中全会到十五大这一时期，十一届三中全会的召开，标志着我国社会主义现代化建设进入了一个改革开放的新时期，这个新时期的主要任务就是建设有中

内蒙古准格尔旗第十中学八年级历史下册第10课建设有中国特色的社会主义导学案无答案新人教版

建设有中国特色的社会主义【学习目标】①了解党的十一届三中全会到十五大这一时期，邓小平对建设有中国特色的社会主义做出的重要贡献；②知道邓小平理论形成和确立的基本史实。【学习重点】改革开放总设计师邓小平【

初中八年级历史建设有中国特色的社会主义新人教版精编版

建设有中国特色的社会主义一、【问题情景导入】“一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山……一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边

初中八年级历史下册 第10课 建设有中国特色的社会主义（第1课时）名师教案 新人教版

《建设有中国特色的社会主义》教学目标基础知识了    解“四项基本原则”内容、邓小平理论形成及其指导地位确立的过程掌    握十二大、十三大、邓小平视察南方重要讲话、十四大、十五大的内容能力训练过程方

山东省淄博市沂源县中庄乡中学八年级历史下册第三单元建设有中国特色的社会主义复习学案无答案鲁教版

第三单元《建设有中国特色的社会主义》复习学案 【知识结构】【同步练习】一．选择题 ：每题给出的四个选项中，只有一项符合题意，请选出正确答案填在题后括号内。 1、 “我们唱着东方红，当家作主站起来，我们

八年级历史下册 第十课建设有中国特色的社会主义课件 人教新课标版

- 第三单元 建设有中国特色的社会主义 - 第10课 建设有中国特色的社会主义 - - 邓小平建设有中国特色社会主义理论形

八年级历史下册 第10课 建设有中国特色的社会主义教案1 新人教版

《建设有中国特色的社会主义》 教材分析 通过对“改革开放的总设计师邓小平”的介绍，使学生认识邓小平解决了建设有中国特色的社会主义等一系列基本问题，成为中国改革开放和现代化建设的总设计师，激发学生对总设

八年级历史下册 第10课 建设有中国特色的社会主义练习 新人教版

建设有中国特色的社会主义材料题1.阅读下列材料（11分） 材料一：实现四个现代化，要求大幅度的提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动

八年级下历史教案第10课建设有中国特色的社会主义》

八年级下历史教案第10课建设有中国特色的社会主义》第10课建设有中国特色的社会主义知识与能力：1、了解和掌握党的十一届三中全会到十五大这一时期，邓小平对建设有中国特色的社会主义做出的重要贡献；2、了解

初中八年级历史下册 第10课 建设有中国特色的社会主义名师教案2 新人教版

建设有中国特色的社会主义教学目标1.知识目标：了解建设中国特色社会主义的总依据、总布局和总任务，知道中国特色社会主义包括“中国特色社会主义道路”、“ 中国特色社会主义理论体系”、“ 中国特色社会主义制