中国河流和湖泊课件

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八年级地理上册 第2章 第3节 河流和湖泊（第1课时）教案 （新版）商务星球版

河流和湖泊【课型】新授课【课标】●在地图上找出我国主要的河流，归纳我国外流河、内流河的分布特征。【学习目标】1、在中国主要河流和湖泊分布图上找出我国主要的河流，归纳外流河、内流河的分布特征。2、理解外

河流的形成教案

【教案内容】一、教学目标了解河流的定义及其形成原因；掌握河流的组成部分和运动规律；知道不同类型河流的特点及对周围环境的影响；能够通过实验的方式模拟河流的形成过程。二、教学重点河流形成的原因；河流的组成

高二区域地理中国的河流和湖泊学案

中国的河流和湖泊【学习目标】 1．外流区和内流区。主要河流及其水文特征。湖泊的分布。2．长江的源流概况：水系及水文特征；经济意义；开发利用和治理。3．黄河的源流概况：水系及水文特征；经济意义；开发利用

河流和湖泊(3课时)导学案

河流和湖泊（三课时）导学案【教学目标】（1）让学生搜集并运用地图与统计资料说明中国河湖的基本概况，（2）知道我国河湖概况和内、外流区域的分布，说出内、外流河的水文特征及其影响因素。（3）在地图上找出我

八年级地理中国河流与湖泊

- 初中地理复习 - 中国的河流、湖泊 - 中国的河流、湖泊 - 初中地理复习 - 第四版人民币

中国河流湖泊学案

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八年级地理上册 2.3 河流和湖泊（第2课时）教案 （新版）商务星球版

河流和湖泊（第2课时）【课标要求】●运用地图和资料说出长江的主要水文特征及其对社会经济发展的影响。【教学目标】运用长江流域示意图，说出长江的发源地、入海口、上中下游的划分、流经主要地形区等河流概况等。

地理《河流和湖泊》教学反思

2023年地理《河流和湖泊》教学反思 2023年地理《河流和湖泊》教学反思1　　在"我国的湖泊"的教学中，我先给学生播放了五幅我国湖泊的图片，在讲完内流河、外流河后，自然过渡到湖泊，湖泊也分为内流湖、

商务星球版初中地理八年级上册《2第3节 河流和湖泊》教案 (16)

黄河【课型】新授课【课标要求】运用地图和资料，说出黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。【教学目标】1．运用黄河流域示意图说出黄河的发源地、注入海洋、主要支流及上中下游的划分等河流概况。2．说出

西北地区河流湖泊

- 西北地区河流湖泊 - 知识回顾 - 一、中国河流的主要特点1、河流众多，源远流长 2、水量丰沛，季节变化较大3、地区差异显著4、水系类型多

河流和湖泊(教学设计)

教学设计与反思课题：第二章 第三节 河流和湖泊（教学设计） 第一课时《河流湖泊众多》科目： 地理教学对象： 八年级课时： 1课时提供者：吴润单位： 云南省西双版纳州勐海县第三中学 一、教学内容分析《