5.《泊船瓜洲》教学反思

5.《泊船瓜洲》教学反思在4月19日全区六年级语文教研活动中，围绕“读中 求解，读中求悟”这一主题，我执教了第18课——《泊船 瓜洲》。教学这首学生耳熟能详的诗歌，我试图从新课标所 提出的三个维度——

2024年泊船瓜洲教学反思

2024年泊船瓜洲教学反思 2024年泊船瓜洲教学反思1　　6日，我在实验小学参加了“本色的教学，智慧的课堂”名校名师课堂教学观摩活动，听取了来自深圳的特级教师精彩的授课，其中全国著名特级教师、兼任香

2024年泊船瓜洲教学反思

2024年泊船瓜洲教学反思 2024年泊船瓜洲教学反思1（493字）　　《泊船瓜洲》这首古诗是宋代大诗人王安石的佳作，此诗是诗人第二次上京任职，坐船远离家乡在上京途中写的。　　诗写的是诗人停船在瓜洲之

2023年泊船瓜洲教学反思

2023年泊船瓜洲教学反思 2023年泊船瓜洲教学反思1　　五年级语文课上，讲到王安石《泊船瓜洲》中的名句“春风又绿江南岸”中的“绿”字时，我饶有兴趣地讲起了诗人贾岛“推敲炼字”的故事，尔后，又给同学

《泊船瓜洲》教学反思 (2)

《泊船瓜洲》教学反思这是一首表达思乡的诗，脍炙人口。对于学生来说，读诗、背诗已不是重点和难点，因 为他们早在三年级时就积累过这首诗。教学的重点应放在感受古诗表达的思想感情上， 这也是我在请教同年组多位

《泊船瓜洲》教案和教学反思

泊船瓜洲 教学目标：　　　1．正确、流利、有感情地朗读诗歌；　　　2．理解诗歌的内容，体会诗歌表达的情感；　　

《泊船瓜洲》教案和教学反思

泊船瓜洲 教学目标：　　　1．正确、流利、有感情地朗读诗歌；　　　2．理解诗歌的内容，体会诗歌表达的情感；　　

2022年泊船瓜洲教学反思15篇

2022年《泊船瓜洲》教学反思15篇 《泊船瓜洲》教学反思1　　6日，我在实验小学参加了“本色的教学，智慧的课堂”名校名师课堂教学观摩活动，听取了来自深圳的特级教师精彩的授课，其中全国著名特

2022年《泊船瓜洲》教学反思

2022年《泊船瓜洲》教学反思2022年《泊船瓜洲》教学反思1在五月份全县古诗文教学比武中，我执教了第九册教材《泊船瓜洲》一课。教学这首学生耳熟能详的诗歌，我从新课标所提出的三个维度——知识与能力、过

《泊船瓜洲》语文课后教学反思

《泊船瓜洲》语文课后教学反思 　　《泊船瓜洲》是小学五年级第五课的一首诗，在实际教学过程中，我觉得收获是有的，而缺乏也是显而易见的。试梳理如下，作今后教学之鉴。 　　一处是讲到名句春风又绿江南岸中的绿

2021年小学古诗泊船瓜洲教学反思

小学古诗泊船瓜洲教学反思 这首诗通过描写诗人泊船于瓜洲之上，眺望江南时的所见、所思、所感，表达了 ___思乡、爱乡和急于返乡镇的心境。 诗句语言凝炼，意境优美，同时反映了 ___对家乡的深切怀

泊船瓜洲第二轮研究课例教学反思

泊船瓜洲第二轮研究课例教学反思 　　 泊船瓜洲第二轮研究课例 　　 延安慧泽小学课题组 李娜 　　 教材简析： 　　 　　《泊船瓜洲》是人教版五年级上册第二组的开篇诗，为诗人王安石应召自江宁赴京任翰林