法布尔《蝉》教案

法布尔《蝉》教案　　教学目的：　　　知识与能力：　　　　1、学会10个生字，认识6个字。注意多音字“壳、哗、调”的读音。　　　　2、正确流利地朗读课文。能用自己的话讲讲蝉脱壳的过程。　　　过程

蝉(法布尔)实用、高效

- 蝉(法布尔)实用、高效 - 引言蝉的实用价值蝉的生物学特性法布尔对蝉的研究与观察蝉在农业上的应用蝉在文化中的意义结语 - 引言

19.法布尔蝉

- - 情境导入 - “垂穗饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”这是唐朝诗人虞世南写的一首题为《蝉》的诗。世界上有一个著名的昆虫学

法布尔《蝉》课件 PPT

- 法布尔《蝉》课件 - 他没有专门学过昆虫学，但是依靠他专心致志的自学和长期耐心而细致的观察研究，用大半生的时间和精力，根据观察所得的详细记录，写成了1

中职语文法布尔蝉的教案

教案中职语文《法布尔的蝉》教案一、引言1.1设计意图：通过引入对法布尔的蝉的介绍，激发学生对自然生态的兴趣，引出本课的学习内容。1.2教学方法：采用问题导入法，引导学生思考蝉的生活习性及其对人类生活

蝉法布尔公开课1

- 第2页/共23页 - 第3页/共23页 - 法布尔（一八二三—一九一五） - 世界著名的昆虫学家，法国人。代表

法布尔《蝉的歌唱》读后感

法布尔《蝉的歌唱》读后感《蝉的歌唱》是法国作家法布尔创作的一部小说，讲述了一个悲伤而温馨的故事。通过对主人公蝉的生命经历的描写，小说探讨了人生的意义和价值，引人深思。在小说中，蝉是一个孤独的存在，但同

法布尔《蝉的歌唱》读后感

法布尔《蝉的歌唱》读后感《蝉的歌唱》是法国作家法布尔的代表作之一，通过一只蝉的视角，描绘了蝉的生命故事，以及蝉和人类之间的关系。读完这本小说，我深深被小说所传达的深刻思考和对人类存在的探讨所触动。首先

法布尔《蝉》导学案

【导学目标】 1．学习法布尔为了获得第一手材料，锲而不舍的工作精神，以及他全面 ，细致，深入的观察方法。 2．学习法布尔的写作手法(拟人)——“风格即人”。 3．注意文中的人文主义关怀(对

法布尔《蝉》教案04

《昆虫记蝉》共有“蝉和蚁”、“蝉的地穴”、“蝉的音乐”、“蝉的卵”四部分。作者用生动活泼、风趣形象的语言，详细阐明了蝉的生活习性，具体介绍了蝉从卵到幼虫，从幼虫到成虫的生长过程。课本节选自第二、四部分

19.蝉-法布尔部编版优质课

- 蛐蛐和蝈蝈 （英）约翰·济慈 - 大地的诗歌从来不会死亡: 当所有的鸟儿因骄阳而昏晕， 隐藏在阴凉的林中，就有一种声

蝉(法布尔)PPT

- 新课导入 - 垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。 - 同学们知道这首诗写的是什么吗？ - 蝉