七年级语文下册同步备课第06课 老山界（教学设计）（部编版）

部编版语文七年级下册教学设计第6课 老山界教学目标：.梳理红军翻越老山界的经过，理解按时间变化和地点转移安排材料的写法。.理解红军翻越老山界克服的困难，体会红军战士坚强的意志、乐观的态度。.赏析景物

语文老山界教案

语文老山界教案【6篇】 1、思索“探究练习”二、三题，体会词语作用含义。  2、体会下面几句加点词语含义。像泉在哽咽。抢了一碗就吃。那些小山都成了“矮子”。  3、理解以下句子中

七年级语文下册《老山界》教案[1]

七年级语文下册《老山界》教案执教：昆山市新镇中学 朱洁 教学课题《老山界》课型新授本课题教时数1本教时为1备课时间 5月26日教学目标 知识与技能：理清文章线索，把握文章的主要内容。过

联系现实问题：七年级语文教案老山界与环保教育的结合

联系现实问题：七年级语文教案老山界与环保教育的结合》一、背景老山界，位于武汉市青山区南部，是中国南部的一条重要山脉，被誉为“武汉的绿肺”。然而，近几年来，随着城市化建设的不断推进，老山界逐渐受到破坏，

七年级语文老山界1教案：提高学生交际能力与表达能力

七年级语文老山界1教案：提高学生交际能力与表达能力提高学生交际能力与表达能力语文教学的目的是培养学生的语言能力与文化素养。而在实际的教学过程中，我们会不断地发现学生的交际能力与表达能力有待于提高。如何

初中语文《老山界》教案

初中语文《老山界》教案1教学目标1、学习课文按时间变化和地点转移安排材料的方法;2、理解课文的思想内容,感受红军的革命传统;3、体会重要语句的含义,赏析、背诵精彩的语段。2学情分析①我班学生的语文基础

初中语文人教七年级下册《老山界》微课教案

《老山界》景物描写的特点及表达作用教学目标：1深刻感受特定环境下景物之美。2领会景物描写的表达作用。3学习运用景物描写的方式方法。教学过程：一、导入课题老山界是红军长征途中翻越的第一座难走的山，长征的

掌握教学重点：七年级语文教案老山界的情节梳理

掌握教学重点：七年级语文教案老山界的情节梳理。地理环境教师需要让学生了解故事所发生的背景环境。老山界是一座古老的山脉，被广阔的原始森林所覆盖。这座山脉的深处有一座由当地居民修建的庙宇，有一天，这座庙宇

如何启发学生思考：七年级语文教案老山界的难点研究

如何启发学生思考：七年级语文教案老山界的难点研究？在七年级语文教学中，老山界这个教材难点比较多，如何对其进行深入剖析，同时启发学生思考，也成为了许多教师需要面对的难题。本文将基于自己的实践经验以及相关

七年级语文下册第二单元6老山界教案新人教版

6老山界1.梳理红军翻越老山界的经过，把握文章的叙事线索。2.品味文中生动、精彩的语句，体会作者在行文中寄托的情感。3.感受文章所传达的精神品质，接受革命传统教育。2课时布置学生完成《状元大课堂》第6

吉林省四平市第十七中学七年级语文教案老山界二

教学设计　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　四平市第十七中学讲课教师：学科：语文课时：2总课时数：24教　　学目标知识与技能了解文章的写作背景；让学生掌握课文按

第6课《老山界》同步练习 2021-2022学年部编版语文七年级下册

部编版语文七年级下册老山界同步练习一、单选题.划线字注音完全正确的一项是( )oA.瑶民(ydo)歇脚(xi)军阀(fa)缴租(jido)B.苴捐(ke)欺侮(wu)攀谈(pdn)煮粥(zhou)C.