泰勒课程与教学基本原理ppt课件

- - 教育目标的来源：对学习者本身的研究对校外当代生活的研究学科专家对目标的建议教育目标的选择依据：教育哲学（办学宗旨）学习理论（学习心理学）

泰勒课程与教学的基本原理ppt课件

- 一、本书结构 - 泰勒的《课程与教学的基本原理》 ——兼述美国课程理论的兴起与发展课程与教学的基本原理（共五章）附录（课程编制的新尺

泰勒《课程与教学基本原理》读书摘要

美国著名教育学家、课程理论专家、评价理论专家。他是现代课程理论的重要奠基者，是科学化课程开发理论的集大成者。由于对教育评价理论、课程理论的卓越贡献，泰勒被美誉为“当代教育评价之父”、“现代课程理论之父

《高数33泰勒公式》PPT课件

- 二、几个初等函数的麦克劳林公式 - 第三节 - 一、泰勒公式的建立 - 三、泰勒公式的应用

泰勒《课程与教学基本原理》读书摘要

美国著名教育学家、课程理论专家、评价理论专家。他是现代课程理论的重要奠基者，是科学化课程开发理论的集大成者。由于对教育评价理论、课程理论的卓越贡献，泰勒被美誉为“当代教育评价之父”、“现代课程理论之父

《泰勒课程观-课程与教学的基本原理》

《泰勒课程观——课程与教学的基本原理》读后感张祖润【背景介绍】1、社会背景——1929年经济大萧条给美国经济以沉重打击，生产力水平急剧下降，工人失业率剧增，劳动力市场上难有中学生的一席之地。而在事实上

《泰勒定理》PPT课件

- 第三节　泰勒展式 - 第四章 解析函数的幂级数表示法 - 定理4.1： - 定理4.1设函数f(z)在圆盘在

《泰勒课程观-课程与教学的基本原理》

《泰勒课程观——课程与教学的基本原理》读后感张祖润【背景介绍】1、社会背景——1929年经济大萧条给美国经济以沉重打击，生产力水平急剧下降，工人失业率剧增，劳动力市场上难有中学生的一席之地。而在事实上

泰勒《课程与教学的基本原理》主

泰勒《课程与教学的基本原理》主要围绕以下四个中心问题展开： 1、学校应该达到哪些教育目标？ 2、提供哪些教育经验才能实现这些目标？ 3、怎样才能有效地组织这些教育经验？ 4、我们怎样才能确定这些目标

泰勒公式和泰勒级数ppt课件

- 3 幂级数 的和函数S(x)在收敛区间(R, R)内可导, 并可以逐项求导任意次, 且求导后级数的收敛半径不变. - 即 f(x) =

泰勒的课程理论 ppt课件

- - 泰勒的课程理论 拉尔夫·泰勒（Ralph Tyler），美国著名教育学家、课程理论专家、评价理论专家。他是现代课程理论的重要奠基者，是科学化课程开发理论的集大成者。

《泰勒中值定理》PPT课件

- 泰勒中值定理 - 一. 带皮亚诺余项的泰勒公式 - 二. 带拉格朗日余项的泰勒公式 - 三.泰勒公式的几何应用