元旦和春节的区别是什么？_“元旦”是中国节日还是洋节

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【最新精选】中国人对洋节的态度

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国学热VS洋节热

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中国人过洋节浅析

中国人过洋节浅析摘要:年轻人喜过洋节既是时尚,更是一种文化现象,它体现着中西文化交融下的文化选择和价值追求。汁原味的西方过节方式已经被中国人改良成中国风味了。我们正以成熟和自信的心态拥抱世界,并逐渐成

洋节pk中国节作文800字

洋节pk中国节作文800字 洋节pk中国节 中华民族是个非常注重民俗节日的国度。古有王安石的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”的春节，杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”清明节，王维的“遥知兄弟登

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对 “洋节”热的理解与如何传承春节之我见一、对 “洋节”热的理解 圣诞节到了，城市的大街小巷都被装饰得喜庆而明亮，__上闪着彩灯的圣诞树烘托着节日的氛围，时而还能看见装扮成圣诞老人的商家在派发小礼品和

中国传统节日综合实践活动方案

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关于“洋节热”现象的思考　　中国人过“洋节”开始于上世纪80年代初，但当时过的人很少，仅限于海外归国者。那时候，中国大多数人对过“洋节”不赞同，认为这么做是崇洋媚外，过“洋节”的人会受到别人的指责。这

跨文化传播中网络的洋节热

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抵制洋节传承中华节日

- 中国：“中华”、“华夏”、“神州”世界文明古国之一拥有五千余年的传统文化和悠久的文明史56个民族中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分 - 二十四节气神话

幼儿园洋节过出“中国味” 过节也是种教育

幼儿园洋节过出“中国味” 过节也是种教育 幼儿园洋节过出“中国味” 过节也是种教育 　　“鬼节”变“游戏节”只为开心 　　万圣节是西方的“鬼节”，而幼儿园的万圣节过法却纷纷体现出“ ___”———在河

弘扬中华优秀传统文化,与洋节说再见主题班会教案

弘扬中华优秀传统文化 我与洋节说再见 ——主题班会教案一、活动目标 ：1、知识与能力目标：让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力。 2、通过展示有关传统文化资料和社会主义核心价值观的核心内容