重庆市涪陵第十九中学七年级历史下册第15课印刷术导学案无答案川教版

重庆市涪陵第十九中学七年级历史下册《第15课 印刷术》导学案（无答案） 川教版一、学习目标1、记住世界上现存最早的标有确切年代的雕版印刷品名称，印刷术、指南针、火药发明的时间及活字印刷术的发明者。2、

四大发明手抄报资料英语

四大发明手抄报 资料英语自己的家庭作文不够富裕。我没有多说什么，只是觉得每个人的生活都不容易，有些人所拥有的辉煌，绝对不是轻而易举就得到的。每每当我想到这些，我就会告诉自己，不要去抱怨生活，抱怨的时间

七年级历史下册第15课推动社会进步的科技成就学案无答案北师大版

第15课 推动社会进步的科技成就学案●精题精讲例1 （2020年泉州中考）为欧洲新航路的开辟创造重要条件的我国古代发明是A.活字印刷术 B.指南针 C.造纸术 D.火药例2 （2020年青岛中考）

天津市武清区杨村第五中学2020年七年级历史下册课时13灿烂的宋元文化一学案无答案新人教版

天津市武清区杨村第五中学2020年七年级下学期历史学案课时13 新人教版学习目标：1、掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况。2、引导学生观察插图、进行想象、分析史料，探究活字印刷术、指南针和火

七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化第13课宋元时期的科技与中外交通同步练习新人教版

《宋元时期的科技与中外交通》一、读图活动1．图中A、B两地是宋元时期著名的海港，请写出它们的名称。A_________；B_________2．《马可•波罗行纪》中写道：“外国巨价异物及百物输入此城者

教学设计活板

25活板教学目标.理清文章结构，了解活字印刷术及其主要特点，学习程序说明。.感受我国古代劳动人民的高超智慧和创造才能。重点与难点了解活字印刷术及其主要特点，学习程序说明。学情分析教法学法七年级的学生已

河南省安阳市第六十三中学七年级历史下册第13课灿烂的宋元文化一导学案无答案新人教版

第13课 灿烂的宋元文化（一）敬的科技成就。了解中华民族对世界文明的重大贡献。2.探究活字印刷术、指南针和火药的发明过程；宋元科学技术高度发展的原因。3.宋元时期科学技术居于世界领先地位，学习古代科学

七年级历史下册 第十三课灿烂的宋元文化（一）精品课件 人教新课标版(1)

- 第十三课 灿烂的宋元文化 - 一、活字印刷术和指南针、 火药的应用 - 活字印刷术

广东诗莞市黄冈理想学校七年级历史下册第15课推动社会进步的科技成就教案北师大版

课题15、推动社会进步的科技成就课时授课时间 教学目标知道毕昇发明了活字印刷术，了解活字印刷的优点，认识中国发明的活字印刷是世界印刷技术史上的一次重大革新，对传播知识、促进世界文明发展做出了重大贡献。

七年级历史下册 613宋元的科学技术精练精析 岳麓版

613宋元的科学技术一、选择题1.右图是中国南极科考队在南极内陆冰盖最高点设立的标志“华夏苍穹”，雕塑最上部是中国古代发明的指南仪器——司南。下列对司南以及指南针的解释正确的是( )①司南最早发明

七年级历史下册 第二单元 第13课 宋元时期的科技与中外交通课件 新人教版

- 第13课 宋元时期的科技与中外交通 - 活字印刷术的发明 （比欧洲早四百年） - - 北宋陶活字版

七年级历史下册第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通分层测评新人教版

第13课　宋元时期的科技与中外交通1.活字印刷术比雕版印刷术的先进性不包括(　　)A.经济 B. 省时 C.省力 D.效率低2.右图人物发明了活字印刷术。他是(　　)A.沈括 B.蔡伦C.毕昇 D.祖