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七年级历史下册 第九学习主题 第1课 印刷术、指南针与火药教学设计 川教版
第1课 印刷术、指南针与火药 教学设计课程标准:了解“四大发明”中 HYPERLINK "http://www.xkb123.com" 的印刷术、指南针、和火药,认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡
《第13课:宋元时期的科技与中外交通》教案设计
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第13课:宋元时期的科技与中外交通第十三课:《厉害了,我的国!》学校:犁市大为中学 授课老师:曾灵源【教学内容】 本课是义务教育教科书人民
sunny灿烂的宋元文化(一)说课[修改版]
第一篇:sunny灿烂的宋元文化(一)说课说课的题目是:山教版六年级下册历史第13课《灿烂的宋元文化(一)》。下面我从教材分析、教法分析、学法分析、教学流程四个方面对本课的设计进行说明。 一、教材分析
辽海版品德与社会六年级下册影响世界的四大发明教案设计1
影响世界的四大发明第一课时(5课时)学习目标:了解中国的四大发明——才轮的造纸术、毕生的活字印刷术、指南针和火药。知道四大发明是中华民族对世界文明的伟大贡献,明白今天的一些科学技术的发展都与四大发明有
川教版历史七下《印刷术、指南针与火药》word说课
《印刷术、指南针与火药》说课教案一、 教材分析: 1、地位作用: 本课选自川教版新编七年级历史实验教材下册第九章第一课。 印刷术、指南针和火药在中国历史上有重要地位: (1) 印刷术、指南针和火药和造
七年级历史下册第二单元第5课推动社会进步的科技成就PPT文档资料课件
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《文明之母——印刷术》教学设计
《文明之母——印刷术》教学设计《文明之母——印刷术》教学设计中山市西区昌平小学 刘安莹 [教材分析] 《文明之母——印刷术》选自北师大《品德与社会》五年级上册第一单元第二
七年级历史下册 第七单元 第32课 两宋时期的经济和技术(下)教学课件 岳麓版
- 两宋时期的经济和技术(下) - 经济重心的南移 - 为什么两宋时期我国出现经济重心南移?主要体现在哪些领域?
七年级历史下册13灿烂的宋元文化一教案新人教
灿烂的宋元文化(一)课题课型新授教学目标1、掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就2、了解中华民族对世界文明的重大贡献3、学习古代科学家勤于探索、坚持不懈、勇于创新的精神教学重点掌握宋元时期灿烂辉煌的科学
【学情分析方案】A5《印刷术》课堂导入问题描述
《EP刷术》课堂导入问题描述基本信息县(市、区)学校姓名学科历史能力维度□学情分析□教学设计0学法指导口学业评价所属环境0多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境微能力点A5技术支持的课堂导入教学环
《推动社会发展的印刷术》教案教学设计【科学六年级上册教科版】
教科版小学科学六年级上册教案(教学设计)3.6推动社会发展的印刷术教学目标科学知识目标1 .知道活字印刷是重要的印刷技术之一。知道印刷术的出现和发展,推动了工具和技术的不断发展。科学探究目标能参与体验
2023年毕升的梦想说课稿
2023年毕升的梦想说课稿 2023年毕升的梦想说课稿1 一、说教法 课程标准指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”我以为在这三者中,教师首先要与文本对话,才能引导学生与文本进行对话