初中活着读后感作文

初中《活着》读后感作文《活着》是作家余华的代表作之一，讲述了在大时代背景下，随着内战、三反五反、大跃进等社会变革。小编在这里给大家分享一些初中《活着》读后感作文，希望对大家能有所帮助。初中《活着》读后

《活着》读后感作文

《活着》优秀读后感作文 　　当所有人的亲人都离你而去，独留你一人活在世上，你会怎么样？随他们而去？在读完《活着》后，你一定会作出另一个选择—————勇敢地活下去。 　　《活着》讲述一名叫福贵的人的苦难

活着读后感300字作文

活着读后感300字作文 当前位置： 日记300字 > 活着读后感300字作文 > 日记 活着读后感300字作文 于 20XX年10月07日 分类： 　　人活着不为什么，只是为活着本身而活着，不

《我为什么而活着》读后感初二读书笔记作文600字

《我为什么而活着》读后感 初二读书笔记作文600字 《我为什么而活着》读后感 初二读书笔记作文600字 《我为什么而活着》这篇文章选自《罗素自传》，作者是波特兰。罗素。他是当代世界思想文化名人，在他将

余华活着读后感500字作文(精选6篇)

余华活着读后感500字作文(精选6篇) 余华活着读后感500字作文精选篇1　　“活着”这两个字眼对常人来说平凡得很，但是对于《活着》这本书中的主人公“富贵”而言，却意义深刻。　　富贵原本是个富家子弟，

八年级活着读后感作文

八年级活着读后感作文 八年级活着读后感作文1　　几番周折，《活着》终于捧在了我的手中。看着这黑底儿白字的封面，这书中的福贵，活得也像这黑底儿上面的白字吧，一片漆黑中，茫然失措。-题记　　年轻时，为了享

余华活着读后感作文

余华活着读后感作文　　活着这本书告诉我们。随着生活经历的丰富,对人对事都有更多的看法,对"活着"这本书总有不同的体验感受。下面就是给大家带来的余华活着读后感作文五篇，欢迎查阅!　　余华活着读后感作文

《活着》读后感作文5篇集锦

《活着》读后感作文精选5篇集锦《活着》读后感作文精选1《活着》是一本“写人对苦难的承受能力，对世界乐观 态度”的书，我利用一个周末读完了它。那是一次艰难、痛 苦的阅读过程，除了一早起来读到凌晨那种伤神

初中活着读后感作文

2020初中活着读后感作文 初中活着读后感作文1　　我是活着的，能打字能思考，说明我确实是活着的，可是我为什么活着，活着是为了什么，这既是严肃的哲学问题，也是关乎我人生的基本问题，所以我要好好想清楚才

读后感作文450字：《西游记》读后感_读后感

读后感作文 450 字： 《西游记》读后感暑假，我看了中国古典文学史上的巨作——《西游记》 。《西游记》里有美猴王出世、三打白骨精、真假孙悟空等十八个回合。讲的是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚一起去西天

《活着》读后感初中作文

《活着》读后感初中作文 　　我们活着吗？我们为什么活着？我们值得活着吗？这些深刻的问题看似难以解答，实那么每个人都必须反思人生。历史不是所有人一同造出来的，苦难却要一同承受；也许历史中的悲剧真的和你没

初中余华活着读后感作文

初中余华活着读后感作文初中余华活着读后感作文1《活着》这部小说所讲述的，是一个荒诞却又真实的故事。这部小说的主题与内涵，一向是一个很有争议的话题，许多人都认为这部小说太过于消极，过于沉重，对读者可能会