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人物描写教学设计(张晶敏)

人物描写(思维导图教学设计)[教学内容]1.人物的分类和选材。2.一定顺序、抓人物特点进行观察。3.将人物的外貌、性格用通顺流畅的语言文字表达清楚。[教学目标]1.训练学生的听说读写,特别是口语表达能

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我的好朋友张晶茹作文   是谁在我伤心的时候抚慰我?是谁在我快乐的时候同我一起欢笑?是谁在我有不懂的题时为我讲解?是谁在我犯错误时给我纠正错误?是她——我的好朋友——张晶茹。   一头乌黑的秀发,后面

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张晶从倾城之恋探究中国旧式女性生存状况

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第三章 第3节 第一课时 乙醇(张晶)

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英语课例研修磨课活动总结-张晶[修改版]

第一篇:英语课例研修磨课活动总结-张晶英语课例研修的心得体会张晶今年九月份我们英语组进行了课例研修活动,对于我来说是一次非常好的机会,所以我十分珍惜这次学习活动,在学习活动过程中,我认真倾听老师们的精