浅析教学中影响短跑途中跑的速度的因素

浅析教学中影响短跑途中跑的速度的因素李永刚 辽宁省抚顺市第六中学体育组 辽宁抚顺 113006 摘 要:途中跑是短跑中距离最长,发挥高速度的段落。跑动中的身体姿势、放松技能、步长、步频以及摆动腿技术是

初中体育短跑途中跑教学教案

教案初中体育短跑途中跑教学教案一、引言1.1短跑是初中体育教学的重要内容之一，途中跑作为短跑过程中的关键环节，对于提高学生的短跑成绩具有重要意义。1.2通过本节课的教学，让学生掌握途中跑的基本技术要

《短跑中的途中跑》教学反思

《短跑中的途中跑》教学反思 《短跑中的途中跑》教学反思 　　作为一名优秀的教师，教学是我们的工作之一，写教学反思能总结我们的教学经历，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是为大家的《短跑中的途中跑》教学

途中跑教学说课稿

途中跑教学说课稿 一、教学内容 1.途中跑技术 2.身体素质练习 ①男生击掌俯卧撑10×3女生俯卧撑8×3 ②后踢腿男女生15×3 ③高抬腿

短跑途中跑教学反思

《短跑中的途中跑》教学反思我给初三上了途中跑、素质练习，本堂课作为校级骨干教师示范课，本人在课 前做好了充分准备，根据教学进度安排内容，是堂常态课。跑是人在适应日常生活、 生产劳动、体育娱乐中最基本的

《短跑中的途中跑》教学反思

《短跑中的途中跑》教学反思 《短跑中的途中跑》教学反思 　　作为一名优秀的教师，教学是我们的工作之一，写教学反思能总结我们的教学经验，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是为大家的《短跑中的途中跑》教学

短跑途中跑教学设计

短跑途中跑教学设计上传：涂敏一、备课思路：1、学生情况分析：该节属于必修课，综合考虑身体素质普遍较差，该班学生思维活跃，勤于思考，学习能力较强。上期学习了蹲踞式起跑技术，多数同学掌握得较好，但因为没有

短跑途中跑技术教学教案

短跑途中跑技术教学教案一.指导思想 本课以《体育与健康》课程标准为依据，以健康第一为指导思想和快乐体育为导向，面向全体学生，以学生的发展为本，体现学生的主体地位与教师的主导作用，挖掘学生的潜能，启发学

短跑中的途中跑教学设计及教案

短跑中的途中跑教学设计学校：馆陶县实验中学 作者：谭艳群 时间：2012年10月20日 一、教材分析： 依据水平四的学习目标，本节课采用研究性学习的方法在教学中

《短跑中的途中跑》教学反思

《短跑中的途中跑》教学反思跑是人在适应日常生活、生产劳动、体育消遣中最基本的一种活动实力，短跑中途中跑的距离占有很大的比例，因此改进和提高途中跑技术有它的实际意义。又因现阶段的中学生平常吃苦少、熬炼有

短跑途中跑教学设计多篇

短跑途中跑教学设计（精选多篇）第1篇：《短跑途中跑》教学设计方案《短跑途中跑》教学设计方案 案例名称《短跑途中跑》科目体育与健康教学对象九年级提供者叶涛课时1课时一、教材内容分析本课以“体育与健康课程

短跑途中跑教学设计

短跑途中跑教学设计 短跑途中跑教学设计 　　短跑是田径径赛工程的其中一类，一般包括：50米跑、60米跑、100米跑、200米跑，400米跑，4×100米 接力跑等几项；其 运动特性：是人们同时以最快的