腾讯文库搜索-浅析高职院校俄语教学方法
一带一路背景下高职院校应用型俄语人才的培养
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2021年高职俄语自主学习能力的分析
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精选高职高专俄语课堂教学中的合作学习研究
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浅析我国高校俄语教学的现状及发展策略 摘 要:我国与俄罗斯水路相连,随着两国经济文化等多领域的进一步交流合作,急需大批俄语人才。目前我国已有百余所高校开办了俄语专业,俄语教学可谓风生水起,俄语学习人
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论影响高职学生俄语自主学习能力培养的外在因素及对策
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俄语语法教学探究
俄语语法教学探究摘要本文从认知建构理论概念出发,分析了目前我国俄语语法教学中存在的问题与现状,进而联系认知建构理论,阐述了该理论对俄语语法教学的启示,最后探究了基于认知建构理论的俄语语法教学策略,为俄
2021俄语学习经验俄语学习方法 俄语学习中需要注意的知识点 备考资料
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高等俄语教学中的情境教学一、情境教学法在高等教育俄语教学中的整体作用(一)兴趣学习的激活点通过采用灵活的情境教学模式,将高等教育学生的学习兴趣引入 到具体的英语语境之中,结合俄语语法、口语、词汇、发音