浅读《小学班主任工作艺术》

浅读《小学班主任工作艺术》 【点击进入读书心得体会专栏，阅读更多内容！】 　　  最近，我细细地拜读了《小学班主任工作艺术》这本书。读完之后，顿觉新意盎然，收益非浅。　　这本书源自丰富多

浅谈小学班主任工作艺术

浅谈小学班主任工作艺术 摘 要:小学生的心理特点较为幼稚、单纯,换句话说,小学生的心理易于掌握与引导,因此小学班主任需要结合工作经验与实际教育技巧,对小学生的心理健康发展进行积极的引导,运用科学

小学班主任工作艺术

小学班主任工作艺术文/刘敬英摘 要：班主任作为班级工作的组织者和管理者，在学校的教育教学中发挥着重要的作用。 班主任既是一门科学，又是一门艺术。为了提升班主任管理艺术水平，要让学生体验到老师 的爱，在

读《小学班主任工作艺术》有感5篇[修改版]

第一篇：读《小学班主任工作艺术》有感读《小学班主任工作艺术》有感七台河市茄子河区龙兴学校姜艳辉回忆着几年来的工作有许多地方做的不合适，解决问题的方法也恰当，于是就想找一本书学习学习。假期学校布置了作业

探析小学班主任工作艺术

探析小学班主任工作艺术 [摘要]一个优秀的班主任，应是“教育专家”“学生的良师益友”。作为一名班主任，应该布施以爱，让学生有自信；给学生以民主，还学生个性发展的空间；以身作则，树立良好班风。

读《班主任工作艺术》心得体会

读《班主任工作艺术》心得体会 如何做好班主任  通过读《班主任工作艺术》我认为要做好一位班主任应做到以下几点：首先班主任工作要以正面强化学生的优点以克服其缺点，要以正面“塑造型”教育为主

读《班主任工作艺术》心得体会

读《班主任工作艺术》心得体会《班主任工作艺术》是一本关于班主任工作的专业指导书籍，通过分享一些经典案例和实用技巧，帮助班主任们提升自己的工作能力。阅读这本书后，我对班主任的工作有了更深刻的认识，以下是

读《班主任工作艺术》心得体会

读《班主任工作艺术》心得体会《班主任工作艺术》是一本具有指导性和实用性的教育类图书。根据自己的实际经验和对书中内容的理解，我将从五个方面分享自己的心得体会。首先，书中强调了作为班主任要具备的基本素质。

读《班主任工作艺术》心得体会

读《班主任工作艺术》心得体会如何做好班主任通过读《班主任工作艺术》我认为要做好一位班主任应做到以下几点：首先班主任工作要以正面强化学生的优点以克服其缺点，要以正面“塑造型”教育为主，少用“改造型”教育

读班主任工作艺术有感

读《班主任工作艺术》有感 　　读《班主任工作艺术》有感　　所谓接纳，是指在教育教学过程中，教育者根据受教育者在言语和行为中表现出来的独立性的举止而给予的承认和接受。它不同于赞成，而是对受教育者的宽

精选读班主任工作艺术一百例有感

读《班主任工作艺术一百例》有感 （一） 在教师生涯的第一个寒假是在充实和快乐中度过的，在这个寒假我有幸拜读了李庾南老师的《班主任工作艺术一百例》。这本著作主要讲述了李老师在从事近50年的

特殊教育小学班主任工作艺术探究

摘要：随着新课程改革的不断发展，特殊教育事业越来越受到各界人士的关注。如何做好特殊教育的班主任工作，促进学生的健康茁壮成长一直是我们班主任在认真思考的问题。笔者仅立足于自身的教学实践与感悟，从“积极开