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浅谈中国高等教育评价的改革与发展
浅述中国高等教育评价改革与发展 一、高等教育评价涵义 教育评价思想源远流长,但它作为一个独立研究领域,形成一门学科理论体系,还是近几十年事情。由于教育评价还是发展中新兴学科,至今对教育评价概念还没
中国高等教育发展改革趋势探析高等教育论文
中国高等教育发展改革趋势探析_高等教育论文摘要:随着当今世界 经济 全球化和知识经济的蓬勃 发展 ,高等 教育 正发生着深刻的变化。从世界高等教育发展现状,分析 中国 高等教育发展变化及存在的主要问
中国高等教育发展改革趋势探析论文
中国高等教育发展改革趋势探析论文摘要: 随着当今世界经济全球化和知识经济的蓬勃发展,高等教育正发生着深刻的变化。从世界高等教育发展现状,分析中国高等教育发展变化及存在的主要问题,提出对中国高等教育改革
中国高等教育发展与改革的政策措施学科教育
中国高等教育发展与改革的政策措施摘要:自1999年高校扩招以来,我国高等教育得到了跨越式发展。2004年国务院正式批转的教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》确定了我国高等教育新的政策措施。但
中国高等教育发展
中国高等教育发展浅析慕课发展对中国高等教育影响慕课,mooc(massiveopenonlinecourse)是近年来随互联网发展而出现的在线学习方式,它以大规模、在线、开放的特点对传统教学模式带来重
论现代中国高等教育制度的发展与改革
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战略机遇期的中国高等教育定稿
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中国高等教育发展报告
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浅谈中国高等教育的改革思路(合集5篇)[修改版]
第一篇:浅谈中国高等教育的改革思路浅谈中国高等教育改革思路[摘要]当前,我国高等教育行政管理中面临着教育的公共性衰退、管理官僚化、非民主化等问题。公共治理理论包含的服务、市场取向、分权与合作、回应性、
中国高等教育改革发展的形势与任务
中国高等教育改革发展的形势与任务 非常高兴有这个机会和我们两委的干部同志在一起交流,我今天
中国高等教育发展规模的现状和潜力分析
中国高等教育发展规模的现状和潜力分析李文利、___ 提 要 本文应用计量经济学技术和国际比较的方法___高等教育发展规模的现状、差距和潜力进行了分析研究。本研究首先从国际比较的角度考察了高等教育的毛
电大与中国高等教育改革(续二)
电大与中国高等教育改革(续二) 电大与中国高等教育改革(续二) 第四阶段(1999至今)质量关注期 1999年初<高等教育法>生效,<面向21世纪教育振兴行动计划>(以下简称 <行动计划>)开始实施,