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浅谈全身反应法在小学英语教学的应用

浅谈全身反应法在小学英语教学的应用一、全身反应法的提出 全身反应教学法(Total Physical Response,以下简称TPR)是一种新型英语教学法,是美国著名心理学家阿歇尔在20世纪

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浅谈全身反应法在小学英语教学中的运用The Application of TPR to English Teachingin Primary School 【内容摘要】 随着素质教育的全面推

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运用全身反应法 强化小学英语教学效果 全身反应法(简称TPR),指的是将语言与行为结合起来,通过身体动作实施外语教学。由于人大脑的两个半球功能不同,右脑主要是负责形象思维,左脑主要是负责逻辑思维

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论全身反应法在英语教学中的应用 【摘 要】全身反应法流行于20世纪70至80年代。它是由詹姆斯・亚瑟(James Asher)在20世纪60年代提出的一种教学法。它让学生在学习的过程中,通过肢体

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全身反应法在小学英语课堂中的应用【摘要】: 全身反应法在阐述其理论的基础上 ,展示了其教学模式在小学英语教学中的实际运用 ,以及本人对全身反应法在小学英语课堂中如何实施的一些体会,旨在增强全身反应教学

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