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初中物理教学论文：物理教学中差生逆反心理的成因及对策

初中物理教学论文：物理教学中差生逆反心理的成因及对策 一、差生逆反心理的形成原因在物理教学过程中，差生逆反心理产生的原因主要有两方面：一是与这些学生的身心发育有关，二是与教学内容和教学方法有关。物理学

探析小学数学教学中的差生转化措施

探析小学数学教学中的差生转化措施 探析小学数学教学中的差生转化措施 摘要：有人曾说：如果孩子天生就是优生，那教育还有什么功能？又谈什么根底的素质教育呢？是否能有效地转化“差生”，是学校实现素质教育重要

浅谈职业学校中对差生的教学论文

浅谈职业学校中对差生的教学论文 　　职业学校中的学生与公立学校的学生相比，具有一定的特殊性，比方在学习成绩方面，大多数学生根底较差。大局部学生在屡遭考试失败后，对学习已失去信心，有的学生觉得反正已经被

谈物理教学中转化差生的途径[修改版]

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中学物理教学和弱差生转化

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初中英语教学论文如何激发差生提高差生学英语的兴趣

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如何实现数学教学中差生的转化（共五篇）[修改版]

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初中中差生操行评语

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小学中差生转化的工作总结

小学中差生转化的工作总结 　　所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想 及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反

初中中差生操行评语范文

初中中差生操行评语范文初中操行评语范文（1650字）第一学期初中操行评语：1. 学生在学习上积极主动，完成作业认真负责，但在课堂表现上还需更加投入；2. 学生遵守纪律，守时到校，但有时存在迟到现象，需

浅谈班主任应如何转化差生

浅谈班主任应如何转化差生四川省中江县冯店镇中心学校 李茂芳一个学校，一个班级“差生"是普遍存在的，俗话说“那片树林里没有几棵弯弯树。”差生的形成，究其原因也是多方面的，家长、社会、学校均有责任。我们