初中物理电路故障专项练习题汇编

1、某同学做实验时，如下图连接电路，闭合开关后，灯泡正常发光，但安培表指针不动，伏特表有读数，那么有可能是（ ）A．安培表已被烧坏，致使电路不通B．安培表完好，但未与导线接牢C．灯L的灯

浅谈初中物理教学中的德育渗透

浅谈初中物理教学中的德育渗透当前，以素质教育为核心的教育改革正在不断地深入和发展，德育工作越来越受到人们的重视，而如何把德育落实到实处，如何把德育工作开展得有声有色，是我们每个教育者应不断深思和探究的

浅谈初中物理小班化教学中的德育渗透

浅谈初中物理小班化教学中的德育渗透 摘 要： 在传统的物理教学课堂中，教师仅仅重视学生的知识输入与解题技巧的培训，却忽视了对于学生的价值判断与价值选择等方面的引导与培养。在新课标要求下，当代物理

浅谈初中物理教学的德育渗透

浅谈初中物理教学的德育渗透教学中，由于受应试教育的影响，一些教师忽视了思想品德教育，影响了学生素质的提高。为了全面实现初中物理的教学任务，全面实施素质教育，我们应该在物理教学中全面渗透德育内容，使学生

浅谈初中物理教学中如何渗透德育教育

浅谈初中物理教学中如何渗透德育教育　　摘 要：在物理教学中，教师应大力挖掘教科书中的德育因素，充分发挥教材的德育功能，根据学生特点将德育渗透到教学中。　　关键词：物理教学 渗透 德育　　德育，就是对受

初中物理教学中德育渗透

精心整理初中物理教学中的德育渗透物理教学中的德育内容主要存在于物理教科书的知识材料之中，这些德育内容是丰富多样的，按其形式可分为显性的和隐性的。显性德育较少，教师容易把握，隐性德育内容是指教科书中的一

新人教版初中物理八年级《升华和凝华》教学设计

第四节 升华和凝华 　【教学目标】知识与技能 1.知道什么叫升华，什么叫凝华。2.知道升华是一个吸热过程，凝华是一个放热过程。3.能够解释生活中常见的升华、凝华现象。过程与方法 1.组织学

浅谈在初中物理教学中渗透德育

浅述在初中物理教学中渗透德育　　初中《物理课程标准》对初中物理教学更注重了对德育教育培养要求。在每学期开始，教师要结合该学期物理学科教学内容与学生实际状况，在明确物理知识与能力培养目标同时，对该学期德

初中物理教学中如何渗透德育

初中物理教学中如何渗透德育　　摘 要：教书育人是每一位教师的职责，教书固然重要，但育人更为重要。作为教师要育人于课堂之中。　　关键词：物理教学；德育渗透　　伟大的物理学家爱因斯坦曾经针对教育问题毫不含

浅谈初中物理教学中的德育渗透

浅谈初中物理教学中的德育渗透　　学校教育是现代教育的主阵地，教育的终极目标是人的教育，要帮助学生塑造健全人格，使学生成为一个风格高尚的、具有现代科学文化知识的人。赫尔巴特强调教学与教育有不可分割的联系

浅谈初中物理教学中的德育渗透

浅谈初中物理教学中的德育渗透　　学校教育是现代教育的主阵地，教育的终极目标是人的教育，要帮助学生塑造健全人格，使学生成为一个风格高尚的、具有现代科学文化知识的人。赫尔巴特强调教学与教育有不可分割的联系

浅谈初中物理教学中的德育渗透

浅谈初中物理教学中的德育渗透　　学校教育是现代教育的主阵地，教育的终极目标是人的教育，要帮助学生塑造健全人格，使学生成为一个风格高尚的、具有现代科学文化知识的人。赫尔巴特强调教学与教育有不可分割的联系