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合作学习在初中物理课堂教学的作用

合作学习在初中物理课堂教学的作用 所谓合作学习是指在教师的指导下,学生分组合作完成相关学习任务的一种现代教学方式。合作学习在课堂教学中的实施方式是多种多样的,并没有固定的模式可循。由此,一线教师

初中地理合作学习应用和反思论文

初中地理合作学习应用和反思论文 初中地理合作学习应用和反思论文   (一)地理学科的特点之综合性。地理在高考被纳入文科范畴其实一直误导了大家很多年,认为它就是和历史、政治一样的文科性质的学科,实际上,

初中化学合作学习研究结题报告

“初中化学合作学习研究”课题结题报告  泾县中学、泾县稼祥中学课题组 2008.11.28.执笔人:汪 润(课题组负责人)一、课题的提出  20世纪七、八十年代以来,西方对合作学习展开了广泛的探讨,

初中化学合作学习研究结题报告

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论小学音乐欣赏教学中的师生合作学习

论小学音乐欣赏教学中的师生合作学习花葳蕤音乐欣赏是以音乐作品为对象,通过聆听的方式及其它辅助手段来体验和领悟音乐的真谛,从而得到精神愉悦的一种审美活动。学生在欣赏中感受到音乐的美感、通过教师的引导学会

9浅谈合作学习在初中排球教学中的运用

9浅谈合作学习在初中排球教学中的运用 鞠晓坤 排球运动起源于美国,但是在中国却有着非同一般的意义,上世纪80年代中国女排多的五连冠后,排球就在中国这片大地深深扎根,女排精神备受推崇,排球也成了那个时代

浅谈合作学习对促进初中体育课堂教学效果的实效性研论文

浅谈合作学习对促进初中体育课堂教学效果的实效性研论文   合作学习是新课程理念下的学习方式之一针对课堂教学而言,合作学习可以理解为:“在教师的指导下,旨在促进学生的异质小组互助合作,到达共同进步、共同

初中语文教学中如何应用合作学习法

初中语文教学中如何应用合作学习法 摘 要: 作为当前初中语文教改所大力倡导的一种学习方法,合作学习在提高学习效率方面有着非常重要的作用。文章就在初中语文教学中如何应用合作学法进行分析。

浅谈语文合作学习

浅谈语文合作学习 摘要: 语文教学是一门艺术,在小学 语文教学中,所谓教学的艺术性,不是单纯地追求形式,更不是搞“花架子”,而是在遵循教育的客观规律、保证科学性的前提下,采用生动活泼的教学形式,让学生

初中历史教学中合作学习的策略

初中历史教学中合作学习的策略历史学科的“合作学习”是在教师指导下的一种学生集体交互学习的过程。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。在实施课程改革的新理念中,

浅谈小学数学合作学习

浅谈小学数学合作学习 浅谈小学数学合作学习   自新课标公布实施以来,“合作学习”已走进当今课堂。合作学习是针对教学条件下学习的组织活动形式而言的,相对的是“个体学习”。是指在小组或团队为了完成共同的

初中化学合作学习研究结题报告

《优质教学的学习方式的研究》结 题 报 告课题组: 化学组负责人: 付金秀2011年6月22日优质教学的学习方式的研究齐鲁中学课题组 主持人 付金秀.一、课题的提出 1、课程改革已取得明显成效