腾讯文库搜索-浅谈如何在科学观察活动中对幼儿进行学习指导
教科版五年级上册科学全册教案
第一课时 种子发芽实验(一)【教学目标】科学概念:种子发芽需要一定的条件。过程与方法:经历设计种子发芽实验的过程,用对比实验的方法观察、记录影响种子发芽的条件。情感、态度、价值观:养成对实验观察的兴
精编3-6岁儿童学习与发展指南全文
《3-6岁儿童学习与发展指南》(全文)《3-6岁儿童学习与发展指南》(全文) 恢复窄屏 一、健康 健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形
幼儿园小班科学观察活动方案
幼儿园小班科学观察活动方案活动主题:春天里的小昆虫活动目标:1.培养幼儿对昆虫的兴趣和保护意识。2.通过观察昆虫的生活习性,培养幼儿的观察能力和科学思维。3.提高幼儿的外出能力和合作能力。活动准备:1
带着孩子一起学习:幼儿园大班科学公开课《神奇的中草药》教案指南
带着子一起学习:幼儿园大班科学公开课《神奇的中草药》教案指南的文章家长们都希望自己的孩子能够在学校中学到更多的知识,不仅仅是学习语文、数学、英语等传统课程,还要学会如何关注身体健康、运用科技手段提升生
幼儿园科学观察教育活动计划
幼儿园科学观察教育活动计划【幼儿园科学观察教育活动计划】引言:科学观察是幼儿园教育中的重要环节之一,通过观察,幼儿可以积累知识,培养观察力和思考能力。设计科学观察教育活动计划,既要符合幼儿的发展特点,
苏教版小学科学三年级上册教案
教 学 进 度 表周次章节教学内容课时第一单元1、科学是……12、做一名小科学家1单元总结1第二单元1、寻找有生命的物体12、校园里的植物23、校园里的小动物24、植物·动物·人1单元总结1第三单元1
探索蚂蚁的生活和习性——幼儿园大班科学活动教案
探索蚂蚁的生活和习性——幼儿园大班科学活动教案。探索目标:通过观察和探究,认识蚂蚁的生活和习性,了解蚂蚁在群体中的协作和分工,培养孩子的观察能力,提高他们的科学素养。活动过程:一、前期准备1、准备显微
科学实验教案设计小学四年级上册科学整册
尊敬的教师们:今天我为大家介绍一下小学四年级上册科学整册的实验教案设计。一、教材分析小学四年级上册科学整册主要教授的是学生生存和社会生活中常见的自然现象、生态环境、科学发现等方面的知识。实验教案设计应
幼儿园大班科学活动教案:让幼儿欢乐探索科学
幼儿园大班科学活动教案:让幼儿欢乐探索科学让幼儿欢乐探索科学一、本节课的主题:瓶中世界二、教学目标了解瓶中世界的相关知识;观察、发现并描述瓶中世界的特点;培养幼儿的探究精神和科学素养。三、教学内容瓶中
教科版小学科学四年级下册《花、果实和种子》说课
- 花、果实和种子 - 执教: 丹江口市徐家沟小学 张燕华 - 义务教育课程标准实验教科书教科版《科学》四年级下册“新的生命”单元
浅谈幼儿园对家庭科学教育的指导实践
浅谈幼儿园对家庭科学教育的指导实践【摘要】:幼儿科学教育是家庭、社会、幼儿园的共同职责,而家庭具有幼儿园、社会无法比拟的教育优越性。目前幼儿园的科学教育课程已经渐渐规范,对于幼儿科学课程的各项研讨也如
大班科学集体教育活动中幼儿学习主动性表现特点及教师指导的研究
大班科学集体教育活动中幼儿学习主动性表现特点及教师指导的研究2012 年, 教育部颁布了《 3-6 岁儿童学习与发展指南》 , 在“说明”中明确指出: “重视幼儿的学习品质” 。学习主动性作为学习品质