腾讯文库搜索-浅谈小学英语词汇的教学法
我的小学英语简笔画教学法实践心得分享
我的小学英语简笔画教学法实践心得分享。作为一名小学英语老师,我深知孩子们记忆力和想象力的强大。因此,在教授英语时,我尝试运用简笔画教学法来让孩子们在快乐的氛围中学习英语,提高他们的英语语言运用能力。在
小学语文情景教学法研究
小学语文情景教学法研究 摘要:随着社会的发展,教育问题越来越受到人们的重视,特别是小学的语文教学,对学生的综合素质及成长都有很大的影响,因此,有效的教学方法非常关键。情景教学法是目前比较先进的教
浅谈故事教学法在小学古诗文教学的运用
浅谈故事教学法在小学古诗文教学的运用陈杰 李欢 摘要:古诗在中国文化史上有着不可替代的地位,是中国灿烂文化遗产中的瑰宝,是人文教育和语言文字学习的丰富资源。在小学教材中,古诗教学内容占很大比例,对
小学英语单词教学法
小学英语单词教学法随着新教材的改革出现,学生需要掌握的词汇量远远大于以往,单词量的激增,使学生原来存在的记忆单词难这个问题更加的突出。单词既是一个重要的教学内容,又是学生学好英语的前提。因此,以单词教
小学英语小组合作学习教学法
小学英语小组合作学习教学法 小组合作学习是20世纪70年代美国著名教育家David Koonts首先倡导并研究的,旨在克服传统教学存在的弊端,改革课堂教学,提高课堂教学效率。合作学习以教学中人际合作和
浅谈小学低年级语文趣味识字的教学法
浅述小学低年级语文趣味识字教学法 在小学语文教育体系中,识字教育占据着核心地位,对于提升综合教育质量具有至关重要作用。在小学语文识字教育过程中,通过采取趣味教学模式,可以有效弥补常规识字教育短板与不
浅谈初中英语兴趣教学法
浅谈初中英语兴趣教学法 摘要:兴趣是最好的老师,新授英语课,如果有一个好的引入,必能激发学生的求知欲望,调动学生的主观能动性,如何使学生感兴趣呢,利用实物,引发兴趣、创设情境,激发兴趣、新旧联系,启发
简析故事教学法在小学语文教学中的运用
简析故事教学法在小学语文教学中的运用摘要:随着素质教育的开展及新课程标准改革步伐的加快,更多新型的教学方法被应用到实际的小学教学过程当中。对于小学语文教学而言,尽管现阶段已经将很多新型的教学方法应用其
基于情境教学法的小学语文教学案
基于情境教学法的小学语文教学案一、教学目标通过本次小学语文课程教学,学生应该能够:能够正确使用标点符号。体会文章情境,根据文章内容分析情感。学习如何写出一篇有情境、有情感、有逻辑的文章。增强对中国传统
小议小学英语“十字”教学法
小议小学英语“十字”教学法 在小学英语教学中,常见的教学方法有“情景教学法”、“交际会话法”等众多教学方法。本人就自己从事小学英语几年以来的经历,总结小学英语教学中的常用方法和手段,归纳出“听说读写画
浅谈新目标词汇教学法
浅谈新目标词汇教学法 【摘要】要学好一种语言,词汇是关键。掌握一定数量的词汇有助于听、说、读、写技能的提高。词汇是英语教学中重要的一部分,为解决学生记不住单词而失去学习兴趣的心理障碍,教师需激发
情景教学法在小学数学教学中的作用
情景教学法在小学数学教学中的作用 摘要:数学作为一门开发学生智力、塑造思维的重要学科,在小学学习和生活中有着非常重要的作用。随着新课程改革步伐的加快,传统教学模式已经很难适应新形势的发展变化,同