腾讯文库搜索-浅谈小学语文教学法
浅谈小学语文教学法
浅谈小学语文教学法 众所周知,小学阶段是学子的起步阶段,其知识基础与行为习惯往往要影响学生的一生,所以,培养学生正确有效的学习方法,以及相对独立且又合作的思维方式,也就尤为重要。不可否认,在我们
浅谈小学语文三读教学法
浅谈小学语文“三读”教学法 摘 要:对学生在读书感知文章的过程中,提出了“粗读、细读、品读”,即“三读”教学法。 关键词:粗读整体感知;细读激发思维;品读体味情感 《义务教育语文
小学语文的兴趣教学法浅谈
小学语文的兴趣教学法浅谈 摘 要:随着社会的不断进步,祖国的崛起,对母语的要求也越来越高。小学语文教学也发生了很大的变化。不再是为了让学生多识文断字,教师需要启发学生的想象力,激发他们对学习的兴
小学语文教学法教案
小学语文教学法教案小学语文教学法一”。教材分析《鸟》这篇课文是一篇典型的文包诗。课文以白居易的《鸟》为题,讲述了白居易如何劝阻顽皮的孩童不要打鸟的故事。文章由两部分组成,第一部分通过一个通俗易懂的故事
小学语文兴趣教学法浅谈论文
小学语文兴趣教学法浅谈论文 语文教学尤其要尊崇乐学思想,注重兴趣的培养,特别是小学语文,面对的是一群刚入学的儿童,他们精力充分,求知欲强,然而又稚气未脱、定力缺乏。如果教师能够顺势引导,以兴趣激发
浅谈小学藏语文的兴趣教学法
浅谈小学藏语文的兴趣教学法摘要:小学藏语文教学过程中教师应注重根据广大学生的文化基础和年龄特征以及心理特征,再按照课程的具体内容,采用直观、形象的授课方式,同时通过多媒体教学、小组讨论、实际操作等多种
小学语文教学法
- 小学语文教学法 - 课程负责人 和肖毅 - 一、课程覆盖面广 - 《小学语文教学法》是语文教育专业、初等教育专业的主干课
浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用
浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用 摘 要:随着新课程改革的不断推进及普及,教育教学对小学语文教学提出了更高的要求。在以往的小学语文教学中,教师通常采用一言堂的教学模式进行教学,这种方式一方
浅谈情境教学法在小学语文教学中的运用
浅谈情境教学法在小学语文教学中的运用 Summary:小学语文教学使小学生初次接触人文教育的开端,同时也是素质教育的基础,小学生在初始阶段收获的知识,对日后的学习能力和健康发展有着至关重要的作用
精编小学语文教学中情境教学法的应用
小学语文教学中情境教学法的应用摘要:情境教学法是一种非常有效的教学方式,它在小学语文教学中的广泛应用,极大地激发了学生的学习兴趣,提高了学生对教学活动的参与性,同时加强了教师和学生的交流与互动,教学效
浅谈小学语文教学实施德育的教学法
浅谈小学语文教学实施德育的教学法 【摘 要】语文教学要做到文道统一、以文载道、教文育人,是我国著名教育家叶圣陶先生的一贯思想。小学语文教学透德育,是指在小学语文教学活动中,教师以教书育人为宗旨,
小学语文个性化教学法应用
小学语文个性化教学法应用 小学语文个性化教学法应用 在小学语文教学过程中利用个性化的教学方法,不仅需要老师提升自身个性化的专业素养,还需要学生形成个性化的学习意识。下面为大家分享小学语文个性化教学