浅谈弱智儿童学习动机的培养

浅谈弱智儿童学习动机的培养 作者: 摘要: 本文探讨的内容旨在培养智障儿童学习动机,引发他们学习活动的原动力,使之具有良好的学习效果.教师在教学中需要采用激

浅谈学习动机的理论及学习动机激发和培养

高等教育心理学期末考试论文浅谈学习动机的理论及学习动机激发和培养【摘要】学习动机是直接推动学生学习的一种内在动力，是对学习的一种需要，是社会和 HYPERLINK "http://www.studa.

如何培养小学生的学习动机

如何培养小学生的学习动机 如何培养小学生的学习动机 【如何培养小学生的学习动机】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考

学习动机的培养

学习动机的培养 1、了解和满足学生的需要，促进学习动机的产生 学生的学习动机产生于需要，需要是学生学习积极性的源泉。学习动机的培养，是使学生从没有学习需要或很少有学习需要，到产生学习需要的

从动机理论看如培养与激发学生的学习动机

从动机理论看如何培养与激发学生的学习动机　　复习了教育心理学的同学会发现，在学习动机这一专题中，知识点多，我们不仅要记住一般学习动机和奥苏贝尔成就动机的分类、学习动机与学习效率的关系;更重要的是要记住

学习动机的激发与培养

- 学习动机的激发与培养 - 张若凤 - 肘馁高钝擞授窖趋疟晨镜季仍道梁锁裳伪纳礁殴席惰迪请吨搞告坎总念非学习动机的激发与培养学习动机的激发与培养

学习动机及其培养

- - 第二章 学习动机及其培养 - 陈洪震河北师范大学教育学院 - - 第一节 学习动机的概述第

浅谈幼儿音乐学习动机的培养

浅谈幼儿音乐学习动机的培养边城镇东昌幼儿园段红珍《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园教育应尊重幼儿身心发展规 律和学习特点，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中生动、 活泼、主动地学习。兴趣是入门

学生数学学习动机的培养

学生数学学习动机的培养 　学习动机是推动学生进行学习活动的内在原因，是激励、指引学生学习的强大动力。心理学研究表明，当学生的心理处于压抑、不满，失去信心时将直接阻碍、削弱甚至中断智力活动，破坏学

5如何培养小学生的学习动机

如何培养小学生的学习动机 农美品XX省XX县区安宁乡怀真小学（533800）  学生学习活动，是由学习动机支配的。学习动机是出自学生内心的学习需要，学生从事学习活动就是为了满足这种需要而

浅谈当代大学生学习动机的类型

浅谈当代大学生学习动机的类型、成因、如何激发 学习动机是激发学生进行学习活动，使其行为朝一定的学习目标正常发展的内在过程或心理状态。具有适度的学习动机可以提高学习的效率。 一 学习动机的类型

学习动机的激发与培养

- 学习动机的激发与培养 - 计科2班 王欣41312084 - 情景： - 有一个这样的班级，班级中的一部分同学真心喜欢学习