腾讯文库搜索-浅谈德国职业教育教学方法对我国职业教育的启示

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我国职业教育教学方法改革面临的问题与对策

我国职业教育教学方法改革面临的问题与对策 南宋时期的理学大师朱熹说过。“事必有法,然后可成;师舍是则无以教,弟子舍是则无以学。”由此可见,教学方法与教学质量、效益关系密不可分。在长期理论与实践探

德国职业教育的新型教学方法 德国凯勒 c

德国职业教育的新型教学方法 ——面向职业工作任务的教学方法 杨承涛(西安航空职业技术学院 陕西 西安 )摘要:如何解决学以致用的问题是职业教

德国双元制职业教育模式对我国高职职业教育的启示

德国双元制职业教育模式对我国高职职业教育启示  一、双元制职业教育模式概况   所谓双元制(das Dual-System)是源于德国一种职业教育模式。“双元”是指职业培训要求参加培训职业院校学生以及

职业教育的教学方法探究

职业教育的教学方法探究“与普通教育和成人教育相比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。”[1]从此特点来看,职业教育的教学方式应在传统教学上作出改变,力求创新,才能适应时代的发展,符合社会的

职业教育常用的教学方法

- - - 职业教育常用的教学方法 - ——教学有法 教无定法 - 慢讣喷蚂买贝伸真愚瑰卜丝剥悬骗好念混耘

职业教育教学方法专题

- 职业教育教学方法专题 ——论以实践为导向的教学方法 - 肖 化 移 副教授 博士湖南师范大学 教育科学学院Huayi_xiao@yahoo.com.cn

职业教育常用教学方法

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浅谈职业教育中的教学方法与教学艺术“ 论文关键词:职业教育 教学方法 艺术 论文摘 要:教学是一门艺术,尤其是在幼教的声乐小课中,教学工作大有学问。在教学工作中,应该更新教育思想,改革

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高职计算机教学方法浅谈职业教育论文

“高职”计算机教学方法浅谈_职业教育论文   【摘 要】笔者根据教学实践,并借鉴一些优秀同行们的经验,就高职 计算 机教学方法从学生学习和老师教学两方面着手进行了一些探讨,并介绍了几种具体的教学方法。

教学方法创新:市职业教育教研工作总结

教学方法创新:市职业教育教研工作总结教学方法创新:市职业教育教研工作总结2023年的现在,市职业教育教研工作已经取得了长足的进步。在过去的几年中,我们不断探索和创新教学方法,让学生们能够获得更全面、更

常见的职业教育教学方法

常见的职业教育教学方法   在职业教育中运用较多的几种教学方法: 角色扮演法、案例教学法、项目教学法、任务驱动法、兴趣小组教学法、校企协作教学法、模拟教学法 .   职业教育在教学方法上,基础教育