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杨辉三角融入二项式定理的教学实践及反思

杨辉三角融入二项式定理的教学实践及反思 二项式定理是数学计算方块中处于举足轻重的位置,长期以来,针对它的初中教学,仍然还存在一些问题不尽人意。首先是否展开二项式乘方展开式的教学,因为这部分的内容

杨辉三角与二项式系数的性质

- § 1.3.2 “杨辉三角”与二项式系数的性质 - 杨辉 (南宋著名数学家) 杨辉,字谦光,汉族,钱塘(今浙江杭州)人,南宋杰出的数学家和数学教育家,生平履历不详。

新教材2023版高中数学第三章排列组合与二项式定理3.3二项式定理与杨辉三角3.3.2二项式定理与杨辉三角二课件新人教B版选择性必修第二册

- 二项式定理与杨辉三角(二) - 新知初探·自主学习 - 课堂探究·素养提升 - 新知初探·自主学习

杨辉三角与二次项系数的性质

- 1.3.2 “杨辉三角”与二项式系数的性质 - 一般地,对于n N*有 - - 二项式定理:

杨辉三角与二项式系数的性质

- 1.3.2“杨辉三角”与二项式系数的性质(二) - 一般地, 展开式的二项式系数 有如下性质: -

杨辉三角与二项式系数的性质

- 1.3.2 杨辉三角和 二项式系数性质 - 【教学目标】 知识与技能:利用二项式定理得出二项式系数的一些

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实验三队列实现杨辉三角[修改版]

第一篇:实验三 队列实现杨辉三角实验3队列实现杨辉三角 一、 实验目的 1. 熟悉队列的逻辑结构。 2. 回顾常用的存储结构。 3. 掌握System.Collection.Queue类的使用方法。

2022秋高中数学第三章排列组合与二项式定理3.3二项式定理与杨辉三角第2课时二项式系数的性质与杨辉三角课后习题新人教B版选择性必修第二册

第二课时 二项式系数的性质与杨辉三角必备知识基础练1.(多选题)满足+…+>1 000的偶数n可以为(  )A.8 B.10 C.12 D.142.二项展开式(2x-1)10中的奇次幂项的系数之和为(

数据结构实验报告——杨辉三角显示

实验四 杨辉三角显示一. 问题描述:编写程序,根据输入的行数,屏幕显示杨辉三角。二. 基本要求:行数不大于20行。基于队列的操作来实现杨辉三角的不断生成过程。(注:不要用其它的公式计算的方法或者二维数

高中数学 1.3.2杨辉三角教材分析 新人教B版选修23

2015高中数学 1.3.2杨辉三角教材分析 新人教B版选修2-3教材分析杨辉三角是人教B版选修2-3第一章的内容,是在学生学习过二项式定理后,进一步学习其性质的一个课例。杨辉三角所蕴含的丰富的数学规

重视观察自主探究——杨辉三角教学设计课例简析本课例是人教

重视观察 自主探究 ——《杨辉三角》教学设计 [课例简析]本课例是人教B版选修2-3第一章1.3. 2的内容,是在学生学习过二项式定理后,进一步学习其性质,杨辉三角所蕴含的丰富的数字规律、数学思想、