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浅谈核心素养下的小学数学课堂教学

浅谈核心素养下的小学数学课堂教学新课改后,小学教育提出核心素养概念,改变了原有教学中的培养目标和教学方式, 促进单一化教学向素质教学转变,实现能力与品格并重的,促进学牛的全面发展。为了提高 小学数学教

核心素养下的小学数学课堂教学

核心素养下的小学数学课堂教学    新课改后,小学教育提出核心素养概念,改变了原有教学中的培养目标和教学方式,促进单一化教学向素质教学转变,实现能力与品格并重的,促进学生的全面发展。为了提高小学数学教

2022版义务教育课程标准解读:数学核心素养与课程目标

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基于数学核心素养下的小学数学课堂教学研究

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核心素养下的小学数学课堂教学

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核心素养视角下如何开展小学数学教学

核心素养视角下如何开展小学数学教学         核心素养视角下如何开展小学数学教学   仙居横溪小学吴伟城   小学数学核心素养是针对当前新课程理念下小学数学教育教学良好开展的课程教学基本

核心素养视角下的小学数学课堂教学探究

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核心素养下的小学数学课堂教学策略

核心素养下的小学数学课堂教学策略摘要:核心素养是当前教学改革的重要依据,核心素养的渗透和培育是教学的落脚点。在小学数学课堂教学中,如何实现这一落脚点对教师来说是巨大的挑战。本文将基于核心素养的角度,为

浅谈基于数学核心素养下的课堂教学

浅谈基于数学核心素养下的课堂教学 【摘要】提高课堂教学效率已成为深化课程改革的关键和根本要求,基于核心素养的课堂教学是目前数学教师面临的一个重要问题。在充分理解核心素养的基本内涵和培养学生核心素

核心素养如何落地小学课堂教学

核心素养如何落地小学课堂教学阳曲县黄寨联校 金秀龙“核心素养”是一个教育热点话题。数学课程标准修订组组长史宁中教授将数学学科的核心素养解读为三句话:用数学的眼光观察数学世界,用数学的思维分析现

核心素养理念下的小学数学课堂教学实践

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核心素养下小学数学课堂教学活动探究

核心素养下小学数学课堂教学活动探究    宋玉霞摘 要:当前,在核心素养的现代教育观念下,小学数学课堂该如何进行数学教学活动,进一步为学生提供不断思考、不断探究的机会与平台,从而培养学生的核心素养是值