以信息化带动特殊教育的现代化

作者： 路荣喜 孟祥友作者机构： 山东省淄博市特殊教育中心,255035出版物刊名： 现代特殊教育页码： 17-19页年卷期： 2014年 第7期主题词： 信息化 特殊教育 现代化摘要：实现特殊教育的

浅谈特殊教育教师的专业化发展

浅谈特殊教育教师的专业化发展【摘要】教师专业化发展是促进我国特殊教育事业更快发展的重要途径。本文立足于分析目前我国特教教师素质的现状和教师专业化存在的问题并进行诊断分析;指出特教教师走专业化道路的重要

特殊教育学校体育课教案

特殊教育学校体育课教案随着人们对教育的关注程度不断提高，特殊教育学校的存在也越来越得到人们的重视和支持。作为专门为残障学生提供教育服务的学校，特殊教育学校不仅需要提供与普通学校类似的基本学科教育，还需

特殊教育进入高校教育中

特殊教育进入高校教育中作者：程凤林 单位：衡水学院 关于如何将特殊教育引入到高校教育教学中的研究，首先要弄清楚特殊教育的定义，科学地界定特殊教育的定义，是深化特殊教育研究的必然要求，同时还需研究大学

严格特殊教育教育评估和个别化教育程序实施方案

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特殊教育个别化教育计划

- 例:个别教育、训练总表学校：东城区新鲜小学辅读班 制定及实施人：裴鸿盈教育、训练主题：学会摘芹菜制定时间：1997.11.1 实施期限;1997.11.3至1997.12.4（一）学生基本情

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特殊教育论文：浅谈特殊学生的特殊教育

小学特教论文甘甜的雨露浇灌柔弱的花儿——浅谈特殊学生的特殊教育【摘要】上天并不是对每个人都公平的，于是有些牛命来到这个世界就存在着缺憾。 一直以来，那些有牛理缺陷的孩子在上学时总遭受旁人的冷眼，导致他

特殊教育现代化发展浅析

特殊教育现代化发展浅析 一、特殊教育现代化概述 1、特殊教育现代化的背景 进入新世纪后，社会文明程度明显提高，以人为本观念深入人心，国家和政府从政策层面给予残疾人群体更多关注，包

特殊教育课堂中的教育信息化

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特殊教育试卷

特殊教育试题一、名词解释（每小题4分，共20分）特殊儿童：对于特殊儿童有广义和狭义两种理解。广义的理解，是指与正常儿童在各方面有显著差异的各类儿童。狭义的理解，专指残疾儿童，即身心发展上有 各种缺陷的