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侧向测井仪器课程设计

侧向测井仪器课程设计一、课程目标 知识目标: 1. 学生能够理解侧向测井仪器的基本原理和构造,掌握其工作流程及操作方法。 2. 学生能够掌握侧向测井资料的处理和解释方法,分析地层岩石性质及孔隙度、渗透

油气测井课程设计报告

长安大学资源学院资勘四班油气测井课程设计报告油气测井原理与应用课程设计报告 长安大学地球科学与资源学院2011年1月12日目录TOC \o "1-4" \h \u HYPERLINK \l _T

侧向测井课程设计

侧向测井课程设计一、课程目标 知识目标: 1. 学生能理解侧向测井的基本概念,掌握其工作原理及在石油勘探中的应用。 2. 学生能够描述侧向测井资料的处理与分析方法,了解其在油气藏评价中的重要性。 3.

测井仪器课程设计

测井仪器课程设计一、课程目标 知识目标: 1. 了解测井仪器的基本原理、分类及功能; 2. 掌握测井曲线的解读方法,能分析地层性质; 3. 掌握测井资料在油气勘探与开发中的应用。 技能目标: 1. 学

测井课程设计

测井课程设计目录 TOC \o "1-2" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc404672761" 一、实验背景 PAGEREF _Toc404672761 \h 2 HYPE

测井课程设计

- 测井课程设计大纲 - 1、设计时间安排:课程设计1周2、设计类容:1)地层对比图(3-5口井)2)四性关系图3)岩性解释图版4)孔隙度、渗透率、含油饱和度解释模型5)地层柱状

测井仪器课程设计的意义

测井仪器课程设计的意义一、课程目标 知识目标: 1. 了解测井仪器的基本原理与构造,掌握不同类型测井仪器的功能及适用场景。 2. 学习测井数据的处理与分析方法,理解测井资料在油气勘探与开发中的作用。

测井资料解释课程设计

SHAPE \* MERGEFORMAT 测井资料处理与解释课程设计 指导老师:刘之的 《测井资料处理与解释》课程设计报告测井技术一般包括测井方法原理、测井仪器与数据采集、测井资料处理与解释三大部

测井课程设计

目录 TOC \o "1-2" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc404672761" 一、实验背景 PAGEREF _Toc404672761 \h 2 HYPERLINK

地球物理测井课程设计

一、课程设计的目的与任务加深对课本知识的理解。通过这次课程设计来巩固我们所学的测井理论知识。本课程设计的主要目的是提高我们分析、解决问题的能力。学会用C语言完成设计题目的程序编写。利用所学过的地质软件

长江大学地球物理测井课程设计报告

£力衣#YANGTZE UNIVERSITY地球物理测井课程设计报告班 级: 学生姓名: 学 号: 班级序号: 指导老师:日 期:2016年3月18日一、课程设计目的通过本次课设,我们学习并体会了一些

地球物理测井课程设计报告

《地球物理测井》课程设计报告一、课程设计的目的和基本要求 本课程设计是地球物理测井教学环节的延续(独立设课),目的是巩固课堂所学的理论知识,加深对测井解释方法的理解,会用所学程序设计语言完成设计