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济南的冬天优秀教学设计
济南的冬天优秀教学设计 济南的冬天优秀教学设计 1、朗读课文，感受作者多角度体现济南的冬天独特的美。 2、品味优美的语言，体会比喻、拟人等修辞方法的作用，。 3、体会作者对济南，对祖国河山
《济南的冬天》朗读课教学设计[修改版]
第一篇：《济南的冬天》朗读课教学设计《济南的冬天》朗读课教学设计 教学目标 1、 流畅、感情充沛地朗读课文。 2、 感知课文内容，把握作者的感情。 3、 学习作者抓住景物特征，运用形象化语言描写景物及
《济南的冬天》教学设计（简案）
《济南的冬天》教学设计（简案）一、出示课题，老师板书。二、出示学习目标：文意理解，精段细读三、课堂训练一：文意理解1、“宝地”、“温晴”、“奇迹”、“有山有水”、 “慈善”、“志向的境界”这几个词语和
《济南的冬天》教学设计
《济南的冬天》教学设计教学设计说明：1、教材分析本文是语言大师老舍的一篇写景散文，文章紧紧抓住“温晴”的 特点，使笔下的山、水、城、人跟这“温晴”的天气紧紧联系在一起, 构成一幅温暖晴朗的济南冬天图景
《济南的冬天》优秀教学设计范文
《济南的冬天》优秀教学设计范文 《济南的冬天》优秀教学设计范文 这是一篇写景的抒情散文，课文选取了一个个独特的角度，描绘济南冬天的特有魅力。语言准确生动，充满了对济南的热爱之情。教学过程中以学生的
《济南的冬天》课堂优秀教学设计
《济南的冬天》课堂优秀教学设计 《济南的冬天》课堂优秀教学设计 1．领会 ___抓住主要景物的主要特征细致描绘，情景交融地表达对祖国宝地济南的赞美之情。 2．继续学习比喻、拟人等修辞手法以及描
济南的冬天的教学设计
济南的冬天的教学设计 济南的冬天的教学设计 课时目标 学习准确生动的语言描写 ; 抓住景物特征进行准确的描写 ; 培养学生热爱祖国大好河山的思想感情。 课时重点 1. 了解济南冬天的特
最新语文教案济南的冬天-济南的冬天教学设计
2020最新语文教案济南的冬天-济南的冬天教学设计 语文教案济南的冬天1 教学创意： 研读文本过程中，为了避免对美文的肢解欣赏，避免鸡零狗碎东剁西砍，需要对这篇优美的经典散文的“美的要素”进行解构
《济南的冬天》的优秀教学设计范文
《济南的冬天》的优秀教学设计范文 《济南的冬天》的优秀教学设计范文 ①流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。 ②学习作者抓住景物特征展开描写，情景交融的写法。 ③体会拟人、
济南的冬天教学设计参考
济南的冬天教学设计参考 济南的冬天教学设计参考 【教学目标】 １、流利、有感情的朗读课文，把握 ___的感情。 ２、学习 ___抓住景物特征展开描写，情景交融的写法。 ３、培养学生热爱
课文济南的冬天教学设计
课文济南的冬天优秀教学设计 课文济南的冬天优秀教学设计 1、饱含深情地诵读课文，发现并体味济南的冬之美。 2、体会比喻、拟人手法的妙用，学习表现美的.方法。 3、仔细揣摩作者对平凡景物的独
《济南的冬天》优秀教学设计方案
《济南的冬天》优秀教学设计方案 通过反复诵读，整体感知课文的主要内容，理清作者思路。学习作者抓住景物特征展开描写，情景交融的写法。 体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用。 当“冬天”一词
