济南的冬天教学设计

济南的冬天教学设计【教学设计A】创意说明：古人云：学贵有疑。有思考，才会有问题；有研究，才会有答案。能提出问 题，其实就是在表达自己的观点。语文课，就应让学生畅所欲言；课堂，应是展示学生个性 的平台。

济南的冬天优秀教学设计

[小学课件《济南的冬天》教学设计]济南的冬天优秀教学设计【教学目标】１、有感情地朗读课文，感知内容，体味济南的冬之美。２、理清思路，体会比喻、拟人手法对突出景物特点的作用。【教学重点】【课前准备】【教

济南的冬天教学设计

《济南的冬天》教学设计一、教学目标1．给加点的字注音济南、镶边、水藻、敞、澄清、贮蓄、伦敦2．能根据课文的内容，解释词语：响晴、设若、水墨画、贮蓄、空灵3．能掌握本文的文学常识。4．学习作者准确生动的

《济南的冬天》的教学设计

《济南的冬天》的教学设计O教材处理：《济南的冬天》是现代著名作家、人民艺术家老舍在1931年初写的一篇描绘济南冬天美 丽景色的写景散文。这篇文章描绘景物，语言准确生动，多使用比喻、拟人手法，融情于景,

（模板）济南的冬天教学设计

济南的冬天教学设计 济南的冬天教学设计1　　【学习目标】　　1．饱含深情地诵读课文，发现并体味济南的冬之美。　　2．体会比喻、拟人等修辞方法的作用，品味文中优美的语言,积累优美的语句。　　3．培养学生

济南的冬天教学设计 济南的冬天说课稿

济南的冬天教学设计 济南的冬天说课稿 　　《济南的冬天》教学设计　　【教学目标】　　1、 知识目标：　　熟悉并掌握文中的生字词，理解比喻、拟人等修辞手法的运用及其作用。　　2、能力目标：　　领会作者抓

七年级《济南的冬天》教学设计

七年级《济南的冬天》教学设计 《济南的冬天》是一篇充满诗情画意的散文，老舍在英国讲学六年之久，英国的雾气给他留下深刻的印象，还去了西南地区，因此来到被誉为“泉城”的山东省会济南后，感受非常强烈。下

济南的冬天优秀教学设计

济南的冬天优秀教学设计济南的冬天优秀教学设计（通用10篇）济南的冬天优秀教学设计篇1一、教学目标：1、朗读课文，感受作者多角度体现济南的冬天独特的美。2、品味优美的语言，体味比喻、拟人等修辞方法的作用

最新语文教案济南的冬天-济南的冬天教学设计

2020最新语文教案济南的冬天-济南的冬天教学设计 语文教案济南的冬天1　　教学创意：　　研读文本过程中，为了避免对美文的肢解欣赏，避免鸡零狗碎东剁西砍，需要对这篇优美的经典散文的“美的要素”进行解构

《济南的冬天》教学设计

《济南的冬天》教学设计教学设计说明：1、教材分析本文是语言大师老舍的一篇写景散文，文章紧紧抓住“温晴”的 特点，使笔下的山、水、城、人跟这“温晴”的天气紧紧联系在一起, 构成一幅温暖晴朗的济南冬天图景

济南的冬天的教学设计

济南的冬天的教学设计 济南的冬天的教学设计 　　课时目标 　　学习准确生动的语言描写 ; 抓住景物特征进行准确的描写 ; 培养学生热爱祖国大好河山的思想感情。 　　课时重点 　　1. 了解济南冬天的特

济南的冬天教学设计参考

济南的冬天教学设计参考 济南的冬天教学设计参考 　　【教学目标】 　　１、流利、有感情的朗读课文，把握 ___的感情。 　　２、学习 ___抓住景物特征展开描写，情景交融的写法。 　　３、培养学生热爱