人教版七年级上册教案设计：济南的冬天

人教版七年级上册教案设计：济南的冬天主备人：王咏勤 审核：七年级语文组【导学目标】.理解和运用“响晴、温晴、设若、贮蓄、秀气、空灵、澄清、清亮” 等词语。.体会比方、拟人等修辞方法的作用，品尝文中美丽

济南的冬天(冀教版七年级必修) 教案教学设计

济南的冬天(冀教版七年级必修) 教案教学设计 济南的冬天(冀教版七年级必修) 教案教学设计 师：同学们好！ 生：老师好！ 师：请坐。今天我们学习老舍先生的《济南的冬天》，请哪位同学介绍一下“济南”。

风雪中的济南美景——《济南的冬天》教案设计

一、教学内容分析《济南的冬天》作为一篇地域特色明显描写文学作品，具有很强的感染力和表现力。通过对这篇文章的阅读和分析，可以帮助学生更加了解济南的地理环境和气候特征，同时也能够培养学生对于文化和人文景观

《济南的冬天》教师教案设计[修改版]

第一篇：《济南的冬天》教师教案设计《济南的冬天》教师教案设计 《济南的冬天》是现代著名作家、剧作家、小说家老舍创作的一篇散文，最初发表于1931年4月，此后长期被中国中学语文教材选用。接下来是小编为您

《济南的冬天》教学教案

教案《济南的冬天》优秀教学教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入对济南冬天的描述，激发学生对家乡季节美景的兴趣。1.1.2培养学生的文学素养，提高对散文的鉴赏能力。1.1.3引导学生了解老舍先

七年级语文上册济南的冬天教案

教案七年级语文上册《济南的冬天教案》一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入老舍的《济南的冬天》，使学生初步了解济南的地理特点和季节变化，激发学生对家乡的热爱之情。1.1.2借助老舍的笔触，引导学生

《济南的冬天》教案及研讨

《济南的冬天》教案及研讨关于本课的一些研讨：《济南的冬天》是一篇传统篇目，又是一篇美文，怎样教才能体现新课标的精神，？讨论1：如果要体现新课标的标准，好办：先让他们读，然后分小组讨论；每个小组然后发言

中学语文《济南的冬天》教案设计

中学语文《济南的冬天》教案设计 　　1、学习本文抓住济南的冬天“温晴”的特点来写景的方法，济南的冬天。 　　2、领会文章融情于景，情景交融的写作特色，感受 ___对济南冬天的赞美之情 　　3、通过朗读

济南冬天的体育活动——《济南的冬天》教案设计

济南作为山东省的省会城市，拥有着丰富的体育资源和文化底蕴。随着冬季的到来，许多人会担心冬天天气寒冷，从而放弃户外运动的机会。但是，济南的冬天并不像我们想象的那样冷。这篇文章将介绍济南冬天的体育活动，为

教案模版1济南的冬天

新河镇中学语文组 初 备课组课 题济南的冬天教学目标 1.熟悉课文内容,理清文章层次结构和主要内容。 2.理解通过比较的写法突出事物的特点。 3.潜移默化热爱祖国河山的感情。   重点难点

教案模版1济南的冬天

新河镇中学语文组 初 备课组课 题济南的冬天教学目标 1.熟悉课文内容,理清文章层次结构和主要内容。 2.理解通过比较的写法突出事物的特点。 3.潜移默化热爱祖国河山的感情。   重点难点

初中语文《济南的冬天》的教案设计

初中语文《济南的冬天》的教案设计 　　1、 应获取的知识 　　了解老舍的生平及其代表作品，掌握“镶、水藻、贮蓄、澄澈、空灵”等一批雅词;理解比喻、拟人等修辞方法及其作用。 　　2、应发展的能力 　　学