济南的冬天说课稿_3

《济南的冬天》说课稿 尊敬的各位评委，你们好，我今天说课的内容是《济南的冬天》的第一课时，下面，我将从教材、教法、学法、教学设想、教学程序及二点补充等六个方面对本课的设计进行说明。 一、

济南的冬天获奖说课稿

济南的冬天获奖说课稿《济南的冬天》是初中语文第一册第三单元中的第2篇课文。它 是现代著名作家、人民艺术家老舍在1931年初写的一篇通过描绘济 南冬天美丽景色来抒发感情的写景散文。以下是小编整理的济南的

济南的冬天教学设计

济南的冬天教学设计【教学设计A】创意说明：古人云：学贵有疑。有思考，才会有问题；有研究，才会有答案。能提出问 题，其实就是在表达自己的观点。语文课，就应让学生畅所欲言；课堂，应是展示学生个性 的平台。

济南的冬天教学设计 济南的冬天说课稿

济南的冬天教学设计 济南的冬天说课稿 　　《济南的冬天》教学设计　　【教学目标】　　1、 知识目标：　　熟悉并掌握文中的生字词，理解比喻、拟人等修辞手法的运用及其作用。　　2、能力目标：　　领会作者抓

济南的冬天说课稿3篇

济南的冬天说课稿3篇济南的冬天说课稿篇1一、说教材《济南的冬天》是七年级语文上册第三单元中的第二篇课文。该单元的主题是“多彩的四季”，让学生领略到四季自然景物的美。《济南的冬天》是老舍在1931年初写

济南的冬天说课稿

济南的冬天说课稿 济南的冬天说课稿1　　一说教学理念　　新课标中提出学生能“对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言”，所以我将本着“生先于师”“先生后师”的教育理念，用

《济南的冬天》说课稿（3篇）

《济南的冬天》说课稿（精选3篇） 《济南的冬天》说课稿（精选3篇） 　　作为一名优秀的教育工作者，时常要开展说课稿准备工作，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？

《济南的冬天》优秀说课稿

《济南的冬天》优秀说课稿 　　 　　《济南的冬天》是由现代著名文学家、小说家、剧作家老舍创作于1931年的一篇散文，下面我们来看看《济南的冬天》优秀说课稿，欢迎阅读。 　　 各位老师： 　　 　　早上

2022年济南的冬天说课稿3篇

2022年济南的冬天说课稿3篇济南的冬天说课稿篇1一、说教材1、课文所处的地位及作用__是现代作家、人民艺术家老舍写的一个传统名篇，编入语文版七年级(上)第三单元的第2篇课文，属自读课文，但我认为这篇

济南的冬天说课稿范文3篇

济南的冬天说课稿范文3篇 济南的冬天说课稿范文3篇 　　作为一名老师，往往需要进展说课稿编写工作，借助说课稿可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写说课稿呢？以下是帮大家的济南的冬天说课稿范文，欢送大家

仿写济南的冬天作文3篇

仿写济南的冬天作文3篇 仿写济南的冬天作文1 对于一个在灵丘住惯的人，早已看透冬季的千变万化。像我，冬天要是不刮风，便觉得是怪事，灵丘的冬天，风声是极大的；像我，冬天要是不下雪，便觉得是

济南的冬天说课稿课件

- 一、教材分析 - 1、 课文所处的地位及作用2、三维教学目标 知识、能力目标：学习作者抓住主要景物的主要特征及情景交融的 写法；理清本文的层次结构，提高阅读、理解