浙教义务版五年级语文上册教案小珊迪

浙教义务版五年级语文上册教案小珊迪 　　一、教材分析这篇精读课文介绍了靠卖火柴维持生活的孤儿小珊迪，在为我换零钱穿过马路时，不幸被马车轧断双腿，临死前托付弟弟还零钱，牵挂着弟弟没人照顾，最后悲惨死去

浙教义务版五年级语文上册教案小珊迪

浙教义务版五年级语文上册教案小珊迪 　　一、教材分析　　这篇精读课文介绍了靠卖火柴维持生活的孤儿小珊迪，在为我换零钱穿过马路时，不幸被马车轧断双腿，临死前托付弟弟还零钱，牵挂着弟弟没人照顾，最后悲

五年级语文上册 小珊迪课件 浙教

- 小珊迪 - 爱丁堡：英国北部的城市。便士：英国的货币单位。先令：英国的货币单位，现 已废除。 1先令=12便士

五年级语文上册 小珊迪 1课件 浙教

- 小珊迪 - 学习目标 - 1.有感情的朗读课文，理解课文的语言文字，开阔同学们的想象力。2.指导同学们学习小珊迪诚实、善良的品质。加深热爱社会主

小学五年级语文教案小珊迪

教学目的：　　1、学会本课10个生字，正确读写纠缠、乞求、饱受饥寒、品质等词语。　　2、分角色朗读课文，了解课文按事情发展顺序叙述的特点，抓住课文主要内容。　　教学过程：　　一、谈话导入：　　一百多年

浙教版五年级上册教案-小珊迪

浙教版五年级上册教案——小珊迪 　　教学要求：1、学习小珊迪诚实、善良的品质。2、继续练习给课文分段，学习归纳段落大意的方法。3、学会本课生字，读懂重点句。4、练习复述课文。教学重点、难点：了解小珊

小学语文四年级上册教案小珊迪

小学语文四年级上册教案——《小珊迪》 　　第一课时　　教学目的：　　1、学会本课10个生字，正确读写纠缠、乞求、饱受饥寒、品质等词语。　　2、分角色朗读课文，了解课文按事情发展顺序叙述的特点，抓住

小学语文五年级教案-教《小珊迪》后的几点感受

小学语文五年级教案——教《小珊迪》后的几点感受 　　我的实验课题是积极开展情境教学、培养创新能力，针对这一课题，我选择了《小珊迪》一课来汇报。我是这样设计的：一、情感与内容的统一。语文课的教学总是和

小学语文五年级教案——教《小珊迪》后的几点感受

小学语文五年级教案——教《小珊迪》后的几点感受 　　我的实验课题是积极开展情境教学、培养创新能力，针对这一课题，我选择了《小珊迪》一课来汇报。我是这样设计的：　　一、情感与内容的统一。　　语文课的

小学语文四年级上册教案-《小珊迪》教案

小学语文四年级上册教案——《小珊迪》教案 　　一、教材分析　　这篇精读课文介绍了靠卖火柴维持生活的孤儿小珊迪，在为我换零钱穿过马路时，不幸被马车轧断双腿，临死前托付弟弟还零钱，牵挂着弟弟没人照顾，

小学五年级语文教案-小珊迪

小学五年级语文教案——小珊迪 　　教学目标1、学习小珊迪诚实、善良的品质，认识资本主义制度的罪恶，加深热爱社会主义的感情。2、继续练习给课文分段。3、理解重点词句。4、练习复述课文。重点了解小珊迪的

小学语文四年级上册《小珊迪》教案

小学语文四年级上册《小珊迪》教案 小学语文四年级上册《小珊迪》教案 　　引导语：《小珊迪》是一篇讲读课文，课文讲述的是在资本主义社会里小珊迪靠卖火柴生活，不幸被马车轧断双腿，悲惨的死去的故事。以下是的