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2019-2020年高一历史下册新中国初期的外交(I)

2019-2020年高一历史下册新中国初期的外交(I)教学目标1.知识方面:通过本节内容的教学,使学生了解或掌握新中国成立初期国际形势的新格局和国际关系的新特点;新中国外交政策的根本原则和基本特点;新

2019-2020年高一历史新中国初期的外交教案 浙教版

2019-2020年高一历史新中国初期的外交教案 浙教版课标要求:了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。教学目标知识与能力:二战后世界形势的特点;新中国的外交

2019-2020年高一历史下册新中国初期的外交建树

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高中历史教案新中国初期的外交教学设计

高中历史教案新中国初期的外交教学设计教案高中历史教案——新中国初期的外交教学设计1.1 设计意图1.1.1 通过引入新中国初期的外交内容,激发学生对我国外交事业的兴趣。1.1.2 帮助学生了解新中国初

2019-2020年高一历史 第23课新中国初期的外交教学案

2019-2020年高一历史 第23课新中国初期的外交教学案课题第23课 新中国初期的外交班级授课(完成)时间教师(学生)教学目标知识与技能了解新中国建立初期的重大外交活动。 2.理解和平共处五

高一历史 7.23新中国初期的外交课件 新人教版必修1

- 第七单元 现代中国的对外关系 - 第23课 新中国初期的外交 - 1.背景:二战后国际关系最突出的特点是社 会主义阵营和

高二历史新中国初期的外交

- 新中国初期的外交 - 主讲人:慈溪中学 戴林云 - 厦门大学教授易中天《品三国》 - -

人教新课标版高一历史必修一 第23课《新中国初期的外交 》教案

学必求其心得,业必贵于专精《新中国初期的外交》教学设计教材分析《新中国初期的外交》属于人教版 高一《历史》必修一第七单元《现代中国的对外关系》,本课讲述了从新中国成立到 20 世纪 50 年代中期的外

2019-2020年高一历史 新中国初期的外交建树教学设计

2019-2020年高一历史 新中国初期的外交建树教学设计一、【教学目标】 INCLUDEPICTURE "http://www.ls11.com/UploadFiles/20064162138890

高一历史《新中国初期的外交》教案(人教版必修一)

第23课 新中国初期的外交理解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原那么在处理国际关系方面的意义。二、教材分析:本课表达了建国初期新中国在复杂的国际环境中,确定了独立自主的和平外交政策,并

江西省高一历史《第23课新中国初期的外交》课件

- 第23课: 新中国初期的外交 - 了解新中国建立初期的重大外交活动 理解和平共处五项原则在处理国际关 系方面的意义 -

2019-2020年高一历史教案:必修一第23课 新中国初期的外交

2019-2020年高一历史教案:必修一第23课 新中国初期的外交项目内容课题第23课 新中国初期的外交修改与创新教学目标结合二战后世界形势的特点,掌握新中国的外交政策及外交方针的主要内容。新中国坚