浙江省临海市杜桥中学高中语文《第一专题之第2课 相信未来》课件 苏教版必修1

- 相信未来 - ——食指 - 从标题来看，你们觉得这首诗表达了一种怎样的情感？ -

浙江省临海市杜桥中学高中语文 相信未来课件 苏教版必修1

- 相信未来 - 1 9 6 8 年 - 食指 - 作者简介 - 食指，原名郭路生，1948年出生。因母

浙江省临海市杜桥中学高中语文 12相信未来课件 苏教版必修1

- 相信未来 - 食 指 - 1 9 6 8 年 - 江青读过这首诗后说—— “这是一首灰色的诗，相信未来，就

浙江省天台县平桥第二中学高中语文《第一专题 第2课 相信未来》课件 苏教版必修1

- 相信未来 - ——食指 - 从标题来看，你们觉得这首诗表达了一种怎样的情感？ -

高中语文 第一专题 相信未来课件 苏教版必修1

- 　　同学们，你们因为种种的不如意灰心失望过吗？　　请来看看作家食指，他是以怎样的情怀来面对那颠狂的年代。在逆境中看到希望，在黑暗中找寻光明，在绝望中塑造未来。 - 　　永远看

浙江省杭州市第七中学高中语文 第一专题 相信未来课件 苏教版必修1

- 相 信 未 来 - 食指 - “朦胧诗”又称新诗潮诗歌，是新诗潮诗歌运动的产物，因其在艺术形式上多用总体象征的手法，具有不透明性

高中语文 第一专题相信未来同步练测 苏教版必修1

相信未来一、基础训练1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A.灰烬（jìn） 睫毛（jié） 给予（gěi）鸟声啁啾（jiū） B.脊背（jǐ） 寄予（yù） 轻蔑

高中语文 1.1.2 相信未来课件 苏教版必修1

- 相信未来 - 背景助读 - 知识梳理 - 1966年,当时被称作“文化大革命”的红色风暴席卷神州大地。工厂停工,学校停课,

浙江省温州市瓯海区三溪中学高中语文第一专题相信未来教案苏教版必修1

《相信未来》教案[教学目标]                                           1.诵读诗歌，理清诗歌结构，了解诗歌内容。 2.揣摩诗歌语言，赏析诗中重点意象，了

江苏省2020年高中语文第一专题向青春举杯相信未来教案苏教版必修1

江苏省2020年高中语文 第一专题 向青春举杯 相信未来教案 苏教版必修1【学习目标】1、了解诗人食指及其作品，熟练朗诵课文。 2、朗读体悟，理清思路,寻找意象，品味意境。3、教育学生面对困难和挫折，

高中语文《第一专题 第2课 相信未来》教案 苏教版必修1

相信未来学习目标1．学习本诗的抒情方式，比喻、象征手法。2．学习作者直面困难、热爱生命的精神。二．作者和写作背景食指，原名郭路生，（1948—— ）《相信未来》写于1968年，是文革（1966—

高中语文 第一专题《相信未来》课件 苏教版必修1

- 导入新课 - 2001年，第三届人民文学奖的诗歌奖颁发得有点古怪。媒体报道时称之为“自杀者和精神病人”获奖。自杀者，是指1989年在山海关卧轨自杀的海子；精神病人，是指在精神